内容正文:
七年级语文期中考试试卷2018.4
1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。
①殷红( ) ②震sǒng( ) ③亘古( ) ④污huì( )
2. 根据课文默写。
① _______________________,关山度若飞。
②________________________,寒光照铁衣。
③__________________,对镜帖花黄。
④雄兔脚扑朔,________________________。
3. 解释文言文加点字。
①睨之久而不去
②但微颔之
③徐以杓酌油沥之
④康肃笑而遣之
4. 下面句子中加点成语使用不恰当的一项是 ( )
A. 我们的班长德高望重,这次被评为校学生会主席。
B. 几年不见,调皮捣蛋的小明变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。
C. 他一天上课心神不定,心不在焉,一副若有所失的样子。
D. 一个伟大作家应该有悲天悯人的情怀。
5. 下列各句中,没有语病的一项是
A. 通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
B. 在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C. 有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。
D. 为了防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。
6. 名著阅读。
《骆驼祥子》中的主人公祥子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想,为了这个梦想他一次次与命运抗争,却以惨败告终。
请问祥子最大的梦想是什么?梦想破灭后,他最终变成一个怎样的人?
阅读与赏析
王子猷看竹
王子猷尝行过吴中,见一士大夫家极有好竹,主已知子猷当往,乃洒扫施设,在听事坐相待。王肩舆径造竹下,讽啸良久,主已失望,犹冀还当通。遂直欲出门,主人大不堪,便令左右闭门,不听出。王更以此赏主人,乃留坐,尽欢而去。
7. 解释下列句中加点的词。
①王子猷尝行过吴中
②王肩舆径造竹下
③犹冀还当通
④以此赏主人
8. 下列句中“而”与“尽欢而去”中的“而”的意义和用法相同的一项是 ( )
A 睨之久而不去 B. 人不知而不愠
C. 康肃笑而遣之 D. 温故而知新
9. 翻译下列句子。
主人大不堪,便令左右闭门,不听出。
10. 结合文章内容分析王子猷的性格特点。
越中览古
李白
越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。
11. “义士还家尽锦衣”一句中的“尽”是________的意思,表现了越国将士们得胜还乡时的________之情。
12. 本诗表达了诗人怎样思想感情?
《老王》选段
①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
⑤他只说:“我不吃。”
⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。
⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
13. 选段出自________的散文《老王》 。
14. “有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”一句中的“镶嵌”能否改成“站立”,为什么?
15. 选文第③段,作者为什么觉得这有限的鸡蛋却多得数不完?
白头叶猴
①古壮乡崇左村,住着个热心肠的叶婆婆,她粗通医理,能为乡邻治跌打损伤,平时摊上谁家有红白事需要帮忙,叶婆婆总是第一个到达。
②这天,叶婆婆帮乡邻忙完一场白事,刚想回家歇息,忽见有人跑来说:“不好了,出殡队伍遭到猴子袭击了!”原来,全身缟素的出殡队伍正往山里走,