江苏省高邮市车逻镇初级中学苏教版八年级语文下册第二单元敬业与乐业教案一

课题 敬业与乐业（第一课时） 复备人 时间： 教学目标： 1.识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言。 2.理清文章结构，把握文章中心。 3.学习本文条理清晰的论证方法。 教学重点:理清文章结构，把握文章中心 教学难点:学习本文条理清晰的论证方法 教学方法:朗读法、合作探究法[来源:学。科。网Z。X。X。K] 教学过程: 一、导：导出目标 二、学：自主预学 1．一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成 （1）走近梁启超（查阅资料，把你知道的有关作者的重要知识写在下面）。 （2）注音并解释加粗字。 心无旁骛（     ）___ _____ 痀偻丈人承蜩（     ）（ ）_ _______ 强聒不舍（    ）（ ）______ __ 知之者不如好之者（ ） 亵渎（ ）（ ）   2．二读课文，结合课文内容填空。 本文开头交代题目来源后就揭示了全篇论述的中心：“  ”。 主体部分别论述了       和      的重要。末段总结全文，简言之，敬业就是“         ”，乐业就是“         ”，这才是人类合理的生活，再次强调中心论点。可见全文的总体结构是        式。通过几个词语可以很清楚地看出主体部分采用了     结构,这几个词语分别是      、      、      。 三、议:互动探究