山东省郯城县红花镇初级中学人教版七年级政治下册10.1《法律为我们护航》教学案

七 年级 师生共用教学案 第 16周第 1课时 班 组 姓名： 执笔人： 审核人： 课题：法律为我们护航 课型： 新授课 时间： 一：学习目标 1．认识未成年人受国家特殊保护的原因，提高未成年人自我保护能力。 2．知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定，感受国家对未成年人的特殊关爱和保护。 3．理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义，并学会依法维护自己的权利。 二：自主导航 1．在我国，未成年人是指未满 周岁的公民。 2．未成年人身心发育 ，自我保护能力 ， 能力和 能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 3．我国 和 、 等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了 、 等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 4． 、 、 和 四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。21教育名师原创作品 三、合作交流 探究一：未成年人受到特殊保护 学生分享教材P95四幅图片，运用你的经验探讨： 1．在生活中，作为未成年人的我们还享受哪些特殊的保护和关爱？ m 2．未成年人为什么需要特殊保护？ 探究二：未成年人需要特殊保护 1．学生分享教材P96探究与分享图片及文字，探讨： 未成年人容易受到伤害的原因有哪些？ 四：尝试应用 1． 未成年人是祖国的未来、民族的希望。在我国，未成年人是指( ) A．未满14周岁的公民B．未满16周岁的公民C．未满18周岁的公民D．未结婚的公民 2．我国颁布专门的法律，对未成年人进行了特殊保护，其原因是( ) ①未成年人是祖国的未来、民族的希望②未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任 ③未成年人心理、生理都不成熟，缺乏自我保护能力④现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④ 3．党和国家对未成年人的健