第四单元 第十课 法律伴我们成长 第1课时 法律为我们护航（培优练习课件）原创新课堂2023-2024学年七年级道德与法治下册（统编版）广东

第十课　法律伴我们成长 第1课时　法律为我们护航 道德与法治 七年级下册 人教版 原创新课堂 1．我国在世界互联网大会组委会发布的《携手构建网络空间命运共同体行动倡议》中指出，要加强未成年人网络保护。开展未成年人网络保护立法经验交流，打击针对未成年人的网络犯罪和网络欺凌，保护未成年人网上隐私，培育提高未成年人网络素养，形成健康的上网习惯。加强未成年人网络保护是因为( ) ①未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响　②网络对未成年人健康成长危害最大　③未成年人的生存和发展事关人类的未来　④保护未成年人需要社会多方共同努力 A．①③ B．①② C．③④ D．①④ A 2．2023年10月16日，国务院总理李强签署第766号国务院令，公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起实施。关于该法律的实施，下列认识正确的是( ) ①有利于为未成年人营造良好的网络环境　②可以杜绝网络对未成年人的不法侵害现象　③限制了未成年人使用网络的自由　④体现了对未成年人的特殊关爱和保护 A．①④ B．②④ C．②③ D．③④ A 3．未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。下列做法符合这一观点的有( ) ①某游戏平台上线未成年人防沉迷系统　②某老板怀疑到店购买学习用品的女孩没付钱，将其个人信息张贴在店门口　③某市启动“全环境立德树人家庭教育提质行动”　④某校开展“护苗成长 筑梦未来”心理健康讲座 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 4．除了宪法和民法典、义务教育法等法律对保护未成年人作出特别规定外，我国还颁布了两部专门法律给予未成年人特殊关爱和保护。这两部专门法律是( ) ①劳动法　 ②儿童权利公约　③未成年人保护法　④预防未成年人犯罪法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 5．小辉依据下列图片，概括了以下主题，你认为最合适的是( ) A．护航未成年人健康成长 B．增强未成年人的生命韧性 C．滋养未成年人精神生命 D．未成年人身心发展不成熟 A 6．如图漫画体现了对未成年人的( ) A.学校保护 B．社会保护 C．政府保护 D．家庭保护 A 7．某地两户家庭的子女未完成义务教育便辍学回家务农。当地乡政府指派工作人员多次与家长沟通，帮助学生返校上学。这体现了对未成年人的( ) A．政府保护 B．社会保护 C．司法保护 D．学校保护 A 8．为确保2023年秋季开学前校园周边和社会文化环境健康向上，某地“扫黄打非”部门深化“护苗”专项行动，以净化校园周边文化市场、打击侵权盗版教材教辅、清理网上有害不良信息、大力开展“护苗”“绿书签”宣传活动等工作。开展“护苗”系列活动( ) ①能为青少年的健康成长营造良好环境　②体现了对未成年人的社会保护　③有利于切实维护未成年人的合法权益　④是因为未成年人享有特权，不受法律约束 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 9．【核心素养·法治观念】观察如图漫画，回答下列问题。(10分) (1)两幅漫画分别体现了对未成年人的哪种特殊保护？(4分) ①漫画一：司法保护。 ②漫画二：网络保护。 (2)结合两幅漫画，谈谈对未成年人给予特殊关爱和保护的理由。(6分) ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 $$