人教版地理八年级下册 9.2高原湿地——三江源地区预习案+预习检测+预习课件 (3份打包)

9.2 高原湿地——三江源地区 一、预习目标 1、能够说出三江源地区所在省区及三江名称。 [来源:Zxxk.Com] 2、了解三江源地区被誉为“中华水塔”，以及高原湿地的重要作用。[来源:学科网ZXXK] 3、了解三江源地区生态环境恶化的原因、保护措施及方法，从而理解三江源保护区在生态环境中的重要意义。 二、预习任务 （一）通读课文，精读“三江源地区的保护”子目。 （二）熟悉课文后，学习课前自主预习课件 请认真学习老师布置的“八年级下册9.2 高原湿地——三江源地区预习课件”，结合学习材料分析问题自主探究问题，并在“【预习讨论区】高原湿地——三江源地区”中解答下列问题。 1、江河的源地 根据以上预习材料，结合黄河源区的水系图，了解黄河源头区状况，进而探究黄河的源头是哪里？并能简单说明理由。 2、三江源地区的保护 结合课本图文资源，认识保护高原湿地的重要意义。三江源地区是我国重要的生态屏障。与同学讨论如下问题： （1）如果三江源地区冰川不断消退，湖泊、沼泽不断萎缩，会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响？ （2）如果三江源地区草场退化和水土流失加剧，会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响？[来源:学科网ZXXK] [来源:学科网] 三、思学质疑 学习完以上预习内容后，你可以将学习过程中产生的疑问，可以发送到“思学质疑讨论区”中。 四、预习检测[来源:学科网] （建议学习时间：10分钟） 学习预习内容后，请在老师布置的“八年级下册9.2高原湿地——三江源地区预习检测”中完成基础自测。 $$ 9.2高原湿地——三江源地区 一、基础检测题（共10小题，每题8分） 1、被称为“江河之源”的省级行政区是(　　) A．西藏自治区 B．青海省 C．四川省 D．新疆维吾尔自治区 2、青海省是许多河流的发源地，近年来湿地减少、溪流消失的原因是(　　) A．由于人口增多，在此大面积地开荒种田，用水量过大造成 B．我国在此调水过大造成 C．由于近年来的气候变暖，降水稀少，人类不合理的活动造成 D．主要是深居内陆、降水稀少的原因 3、下面词语描述的不是三江源地区的是（ ）[来源:学科网ZXXK] A.雪山连绵、冰川高悬 B.湖泊星罗、沼泽密布 C.山河相间、纵列分布 D.羽族炫翎、蹄类竞骄 4、三江源自然保护区中的三江，除长江以外，另外两条指的是( ) A.黄河、澜沧江 C.黄河、珠江 B.黄河、雅鲁藏布江 D.珠江、塔里木河 5、以下关于三江源自然保护区的叙述，正确的是（   ） A.三江是指图中的①②③    B.三江是指图中的②③④ C.该保护区地处横断山区    D.该保护区位于三江平原上 2000年8月19日， “三江源自然保护区”纪念碑揭碑仪式隆重举行，它标志着我国面积最大的自然保护区正式成立。读材料回答6～8题。 6.“三江”源头在( ) A.云贵高原 B.黄土高原 C.青藏高原 D.内蒙古高原 7.下列对上述三江源所在地区的描述，正确的是( ) A.是世界上纬度最高的高原，所以气候严寒 B.冬季寒冷、夏季凉爽、降水较少 C.是世界上面积最大的高原[来源:学科网] D.空气稀薄、日照充足、全年高温 8.下列物产不属于上述区域的是（ ） A.牦牛 B.青稞 C.甘蔗 D.藏山羊 9、建立三江源自然保护区的目的不是（ ） A、改善三江源地区脆弱生态环境[来源:Zxxk.Com] B、保护珍稀濒危动物 C、促进三江源地区经济和社会的可持续发展[来源:学科网] D、提高当地牧场的承载力 10、对三江源的保护措施，不正确的是（ ） A、退耕还林还草 B、全面禁猎 C、实施天然林保护工程 D、大力发展旅游业 二、综合提升题（共1小题，共20分） 阅读材料，回答下列问题。 材料一  千万年来，藏羚羊在广袤的藏北高原生活，与高原恶劣的天气做斗争，成为高原的优势物种。但是仅仅因为它们身上轻柔细软的皮毛能编织“沙图什”的披肩(“沙图什”是波斯语“羊毛之王”，其最高售价为4万美元一条)，国际“黑手”深入到中国藏北大肆屠杀藏羚羊，使藏羚羊濒临灭绝。 材料二  青海省略图。 （1）材料中的藏北高原地区位于_________高原北部,现在该地区成立了②_________自然保护区，重点保护_________等珍稀野生动物。 （2）现在我国最大的自然保护区是成立于2000年8月19日的三江源自然保护区。“三江”指的是a._________，b._________，c._________。 （3）湖泊d._________，是我国最大的_________湖和_________湖。 （4）图中铁路为_________，城市①是_________。 参考答案 一、基础