内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十二中学人教部编版七年级历史上册教案：第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路 ”

科 目 历史 课型 新授课 年级 七年级 课题： 第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路” 学习目标： 1、掌握张骞出使西域的目的、结果、意义；识记西域归属中央政权的标志。 2、识记丝绸之路的路线与意义。 3、通过分析丝绸之路开通的过程，理解张骞出使西域对民族交往和丝绸之路开通的重要作用。 学习重点 张骞通西域和“丝绸之路” 学习难点 正确认识丝绸之路在中西方交流中的作用 学习过程（学案） 备注 【合作复习】 1. 东汉的建立，光武中兴出现的原因。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 2. 外戚、宦官交替专权是造成什么样的危害？[来源:学。科。网] 3. 黄巾起义的原因和影响。 【自主学习】 一、张骞通西域 1.西域： 2.过程：第一次出使西域 目的:______________ 时间:________________ 作用:________________ 第二次出使西域 目的:________________ 时间:__________ 作用:_______________ 二、丝绸之路 陆上丝绸之路 路线：_______________ 意义：_______________ 海上丝绸之路 路线：_______________ 三、对西域的管辖 1.西域都护的设置 时间： 职责： 意义： 2.班超出使西域 【合作探究】 活动一：张骞在第一次出使西域的过程中，遇到了哪些挫折？他怎么面对挫折？你对此有什么感想？ 活动二：丝绸之路在中西交流史上的作用？这条中西通道在今天的现实生活中有什么价值和作用？[来源:学科网ZXXK] 【课堂小结】 通过本节课的学习，你有何收获？ 【课堂检测】 1、对开通陆路丝绸之路功劳最大的是（ ） A、汉武帝 B、张骞 C、班超 D、甘英 2、汉朝时期，中国同西方的贸易通道称为“丝绸之路”，其路线是（ ） A、长安——河西走廊——今新疆——西亚——欧洲 B、长安——今新疆——河西走廊——西亚——欧洲 C、长安——今新疆——西亚——河西走廊——欧洲 D、长安——河西走廊——今新疆——欧洲——西亚 3、张骞第一次出使西域是为了联络大月氏同西汉一起东西