内容正文:
8 论教养
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议论文的论据
【典型例题】本文第4-10段运用了什么论据?有什么作用?
【参考答案】事实论据;列举一个男人在家里的种种“无教养”的表现,既照应第1段,又为后文的议论做铺垫。
【技法点睛】
1.辨明论据类型。论据主要有两种:事实论据和道理论据。①事实论据:典型、确凿的事实,或既有共性特征又有个性特征,有代表性的、真实的事例。②道理论据:支撑论点的经典论述、名言警句、公理格言等。但是有两点需要注意:①有些直接用作论点的句子,同时也可充当具有自证作用的论据;②并不是所有的引言都是道理论据,只有那些对论点具有理论支撑作用的引言才是道理论据。
2.把握论据特点。事实论据必须是真实、确凿的事实。所用事例可以是具体的,也可以是概括的。道理论据必须科学、严密,如果是引用,必须完整准确。
3.分析论据作用。①事实论据:真实有力地证明文章的论点,增强文章的说服力。②道理论据:深刻有力地论证文章的论点,增强文章的说服力。
01 积累运用
1.下列加点字的读音不正确的一项是(A)
A.典范(diǎn) 恪守(gè) 箴言(jiān) 自吹自擂(léi)
B.涵养(hán) 允诺(yǔn) 妨碍(ài) 矫揉造作(jiǎo)
C.愚蠢(chǔn) 遗憾(hàn) 尴尬(gān) 絮絮叨叨(dāo)
D.谦让(qiān) 积淀(diàn) 谚语(yàn) 大发雷霆(tíng)
(解析:A.“恪”应读作“kè”,“箴”应读作“zhēn”。)
2.下列词语中没有错别字的一项是(A)
A.贸然 疲惫不堪 一意孤行
B.缺陷 杉杉有礼 扭捏作态
C.遵循 莫不关心 疲惫不堪
D.喧哗 轻而易举 待人处世
(解析:B.“杉杉”应写作“彬彬”;C.“莫”应写作“漠”;D.“世”应写作“事”。)
3.下列句中加点成语使用不正确的一项是(B)
A.人们的浅见和随心所欲地开发利用,使土地资源遭到惊人的破坏。
B.学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。
C.随机应变是一种处事方式,也是一种智慧。
D.人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。
(解析:B.“附庸风雅”指为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。用在此处不合语境。)
4.依次填入下列横线处的