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语文试题(二之A)答案
2018.6
1. (3分)C (A以偏概全,原因还有“事势不得不然,舍此无以自活”;B项强加因果;D项把“功名”观念的转变解释成了从“策名委质”到“营营于富贵身家”的转变。)
2. (3分)A (没有探寻公共理想异化的原因。)
3. (3分)D (第五段的三种变化是表现,纠正为官意识、习气这些表现不意味着解决了根源、解决了问题,当然也无法据此重塑士人公共理想。)
4. (3分)A (“我们可以肯定人性都有两面性”有误,推断过于绝对。)
5. (5分)①说明本文要写的主体是苏州。(1分)②以“想起苏州”为线索,本文所有内容围绕“苏州的人和事”展开,或写景状物,或写人叙事,或抒情议论,体现了本文形散神聚的特点。(2分)③用“想起”使虚写成为本文的主要艺术表现手法。(2分)
6.(6分)作用:①承上启下,承接上文苏州的特点“柔软”,引出下文苏州的另一特点“锋利”;②突出苏州既柔软又锋利的特点。理解:①苏州的雨多情柔软,苏州的景婉约细腻,苏州的人如唐伯虎、林黛玉才华横溢,苏州的爱情风流袅娜,此为苏州的柔软;②两千多年前兵学大师孙武在这里操练兵马,威震三军,南征北战,成就了《孙子兵法》,此为苏州的锋利。(注意:其中作用占4分,理解占2分)(其他答案如合乎情理亦酌情给分)[来源:学科网]
7. (3分)C(浙江卫视《汉字风云会》的观众定位并非是小学五年级左右的孩子,而是低年龄萌娃及全家庭成员,节目选手主要是小学五年级左右的孩子。)
8. (5分)其中选出B项得3分,选出D项得2分,B D两项都选对得5分,本题选三项及以上给0分。(A项中“自然而然形成了汉字文化圈”有误,汉字文化圈的形成有赖于人们积极通过汉字来沟通交流;C项中“提笔忘字”现象的直接原因不是拼音输入法应用过多,而是电子设备长时间使用,手写汉字场景不断减少;E项,根据统计可知,大部分人并不认同“提笔忘字”是社会发展不可避免的结果。)
9.(4分)(1)积极向国外介绍汉字,促进不同地域思想文化交流,扩大汉字的国际影响力。
(2)探究汉字的历史渊源,挖掘汉字的文化价值。
(3)普及汉字的正确写法,保证汉字书写规范。(或者,加强日常书写,减少“提笔忘字”现象)(每点2分,答对其中任何两点,即可得4分。)
10. (3分)C(每岁自冬徂春,迎送瓦剌使臣,三月始得就田,七月又复刈草,八月以后,修治关