内容正文:
2018年春正德中学道德与法治导学稿(八下)
执笔 周雄 课程目录 第三单元6.2 班级 常规( )班 姓名
课题:第四课第一框《国家行政机关》
【学习目标】
知识目标:了解国家行政机关的设立及和人民代表大会的关系,掌握国家行政机关的职权。
能力目标: 培养对国家行政机关工作的监督能力。
情感、态度与价值观目标:了解国家行政机关、相信国家行政机关、支持和监督国家行政机关、认同国家行政机关。
【学习重、难点】重点:国家行政机关的职权。 难点:国家行政机关的职权。
【自主预习】
请阅读教材P81-85的内容,完成下列的填空。
1.国家行政机关的含义及组成
(1)含义:行政机关是依据________设立的,依法行使国家__________,组织和管理国家__________的国家机关。
(2)组成:我国行政机关由________及其领导的地方各级________组成。
2.国家行政机关与国家权力机关的关系
(1)国家行政机关是国家权力机关的________机关,负责________国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
(2)各级人民政府对本级____________负责并____________;县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大________负责并报告工作。
3.我国国家行政机关的职责是什么?为什么?
(1)职责:全心全意____________,努力建设人民满意的________________。
(2)原因:人民是国家的________,行政机关的权力来自________的________。
4.我国行政机关的职权范围
我国县级以上人民政府主要管理________、教育、________、文化、________、体育事业、城乡建设事业和财政、________、公安、________事务、司法行政、________、计划生育等行政工作。
5.国务院与地方各级人民政府的关系
国务院,即____________,是我国________行政机关,统一领导地方各级人民政府。
6.行政机关应怎样依法行政?
(1)必须严格________宪法和法律。
(2)坚持法定职责________为、法无授权________为,勇于________、敢于________,坚决纠正________作为、________作为,坚决克服________、________。[来源:学#科#网Z#X#X#K]
(3)必须加强对行政权的________和________,切实做到有权________,用权受________,权责要________,失责要________,侵权要________。[来源:学科网ZXXK]
【交流分享】
一:国家权力机关的执行机关
材料一 2017年3月5日,国务院总理李克强在十二届全国人大五次会议上作政府工作报告。
材料二 国办发〔2017〕49号 材料三
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:
《对省级人民政府履行教育职责的评价办法》已经国务院同意,
现印发给你们,请认真贯彻落实。
国务院办公厅
2017年5月31日
1、材料一中李克强总理向全国人大作政府工作报告,据此说明国务院和全国人大的关系是怎样的。①国务院是全国人大的执行机关,负责贯彻执行全国人大通过的有关法律、决议和决定。②国务院对全国人大负责并报告工作,全国人大闭会期间,对全国人大常委会负责并报告工作。
2、你认为材料二中国务院下发的《对省级人民政府履行教育职责的评价办法》能够得到地方各级人民政府“认真贯彻落实”吗?为什么?
能。行政机关层级不同,职权也不同。国务院即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。
3、材料三中的漫画寓指我国行政机关的哪一职责?
全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
交流分享二 :行政机关的职权及依法行政
材料一 材料二
材料三 天津市南开区召开依法行政工作会议,区长孙剑楠出席会议并讲话指出,必须站在全局和战略的高度,用新的发展理念和法治思维指导政府工作,全面推进依法行政。他还强调指出,推进依法行政、加快建设法
治政府,是一项复杂的系统工程,也是一项长期的战略任务。
1、材料一漫画中该行政服务中心除了图上出现的“工商”“城建”之外,还可能设有哪些窗口?
示例:教育、科学、文化、卫生、体育事业、财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等。
2、材料二漫画中行政机关工作人员“不干事,不担事”的做法