6.3 国家行政机关 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

新课导入 思考：上海市政府为什么向市民致歉？ 6.3 国家行政机关 第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构 学习目标 1.正确认识行政机关的含义、性质、组成及运行。 2.明确国家行政机关与国家权力机关的关系。 3.明确行政机关与人民的关系 4.知道行政机关的职权范围和层级关系。 5.知道行政机关如何行使职权。 学习重难点 1.正确认识行政机关的具体内容。 2.知道行政机关如何行使职权。 请在此替换队徽 样式 第一目 国家权力机关的执行机关 1.行政机关的含义、性质、组成及运行？P85 2.国家行政机关与国家权力机关的关系？P86 3.行政机关与人民的关系？P86 阅读教材P85-86找出以下问题的答案。 自主学习 思考：观看视频，说一说行政机关的含义、性质及组成是什么？ (1)含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 1.行政机关的含义、性质、组成及运行？P85 (2)性质：行政机关是国家权力机关的执行机关。 (3)组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 国务院(中央人民政府) 行政机关体系图 省、自治区、直辖市人民政府 市、自治州人民政府 县、自治县（旗）人民政府 乡（镇）人民政府、街道办 省级行政机关 最高行政机关 ……部、……委员 市级行政机关 县（区）级 行政机关 乡（镇）级 行政机关 县辖……局、县辖部门 市辖……局 省辖……厅、……局 ……所 公安部、司法部、中国人民银行都是国务院部门，但是组织部、宣传部是党的机构。 国家行政机关—五级 淮南市公安局、派出所 淮南市教育局 淮南市工商行政管理局 淮南市民政局 淮南市劳动和社会保障局 淮南市民政局 议一议： 1.假如以上情形发生在淮南市，那么它们分别与淮南市人民政府下设的哪些部门有关系？ 2.材料中体现了人民政府是如何运行工作的？它的下设部门之间的关系是怎样的？ (1)含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 1.行政机关的含义、性质、组成及运行？P85 (2)性质：行政机关是国家权力机关的执行机关。 (3)组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 (4)运行：县级以上各级人民政府设若干工作部门，这些部门分工不同，它们分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 2023年2月以来，某市十六届人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视，多次召开政府常务会议、市长办公会议进行专题研究部署，对每一份决议、决定迅速贯彻落实，由市政府办公室牵头跟踪督办，并以书面形式及时向市人大常委会报告。 思考：从上述内容看，市政府与市人大之间是什么关系？ 权力机关 行政机关 市政府是市人大的执行机关 市政府对市人大负责并报告工作，受市人大监督 ①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 ②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。 2.国家行政机关与国家权力机关的关系？P86 国务院 思考：在我国很多政府机关的门口，都可以看到“为人民服务”这几个醒目的大字，说一说：行政机关和人民是什么关系？ ①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。 ②行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。 3.行政机关与人民的关系？ (行政机关为什么要为人民服务) P86 请在此替换队徽 样式 第二目 行政机关的职权 1.行政机关的职权范围和层级关系？P87-88 2.行政机关应如何行使职权？P88-89 3.加强对行政机关监督和制约的原因和要求？P89 阅读教材P87-89找出以下问题的答案。 自主学习 政府进行医疗改革 政府加大教育投入 依法征税，注入蓝色血液 精准扶贫，实现全面小康 查处酒驾，维护交通安全 打击犯罪，维护社会稳定 思考：行政机关的职权范围涉及到哪些领域？ (1)职权范围：根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。 添加适当的文字，一页的文字最好不要超过200,加适当的文字添 2016年5月10日，国务院印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地加强对校园欺凌治理，建设平安、和谐校园。2016年6月7日，山东省人民政府教育督导室转发这一通知，要求山东各地按照通知要求，形成长效机制，抓好贯彻落实。2016年12月21日，济南市人民政府下发《关于开展校园欺凌专项治理工作督导检查报告》，由市教育局安排组成专项督导组，抽查了历下区、历城区、章丘区和济阳区开展的专项治理情况，并重点对随机抽查的24所学校进行了实地检查。 思考：国务院和地方各级人民政府的层级关系是怎样的？ 国务院下达通知 省政府转发通知 市教育局落实检查 各学校配合治理 (2)层级关系：行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。 (1)职权范围：根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。 (2)层级关系：行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。 1.行政机关的职权范围和层级关系？P87-88 针对行政机关在疫情防控工作中如何行使职权，小明与小珊、小玉两位同学展开了激烈的讨论。 小明：政府的权力来自于人民的授予。疫情防控，政府责无旁贷，必须采取果断措施，防止疫情蔓延。 小珊：为了防止疫情的反弹，政府应该继续实施最严厉的防控措施，关停所有企业和事业单位，全面封锁交通，直至疫情彻底解除。 小玉：对于在防控中出现的行政机关工作人员松懈、麻痹、失职失责的问题要严肃问责，坚持抵制疫情防控中搞形式主义的行为。 议一议:这三位同学的观点正确吗?为什么? × √ 行政机关要坚持法定职责必须为，勇于负责，敢于担当，坚决克服懒政、怠政。 行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照法律，法无授权不可为。同时，政府出台的防控措施要符合疫情防控的规律，坚决纠正乱作为。 √ 要加强对行政权的监督和制约，对于履职不力、失职渎职等问题追究责任，做到有权必有责、用权受监督、权责要对等、失责要追究，侵权要赔偿。 ①行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。(内部) ②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。(内部) ③必须加强对行政权的监督与制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。(外部) 2.行政机关应如何行使职权？P88-89 3.加强对行政机关监督和制约的原因和要求？P89 (1)原因：为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政权的监督和制约。 (2)要求：切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。 课堂小结 国家行政机关 国家权力机关的执行机关 行政机关 的职权 行政机关的含义、性质、组成及运行 国家行政机关和国家权力机关的关系 行政机关的职权范围和层级关系 行政机关应如何行使职权 国家行政机关和人民的关系 随堂检测 1.小强爸爸骑车到街上办事,途中经过了下列单位，其中属于国家行政机关的有( ) ①××区人民医院　②××区教体局　③××区人民政府④××区中心幼儿园　⑤××区财政局　⑥××区监察委员会 A.①④⑤ B.②③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥ B 随堂检测 2.某省政府要求全省各级政府及其部门积极贯彻落实国务院办公厅《关于全面推进政务公开工作的意见》要求，进一步推进决策、执行、管理、服务、结果公开，努力取得令群众满意的工作实效。这表明( ) ①国务院是我国最高权力机关　 ②国务院是我国最高行政机关　 ③地方各级人民政府是最高行政机关　 ④地方各级人民政府应该接受和服从国务院的统一领导 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 随堂检测 3.近年来，我国政府不断健全医疗、教育、住房等方面的保障制度，老百姓的幸福感不断提升。我国行政机关( ) ①依据宪法设立，是国家的最高权力机关 ②权力来自人民，必须全心全意为人民服务 ③具有任免权、外事权和荣典权 ④是组织和管理国家行政事务的国家机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ D 随堂检测 4.右图漫画中的人物行为( ) ①是背离人民利益、不忠实于职责的行为 ②都是因分工不同导致的行为差异　 ③未做到法定职责必须为、法无授权不可为 ④都是应该受到行政处罚的行为 A.②③ B.②④ C.①④ D.①③ D $$