内容正文:
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2018年初中毕业学业考试原创模拟试题语文答案(三)
一、积累与运用(共17分)
1.C【解析】A项“褴褛”的“褛”应读“lǚ”;“鲜血淋漓”的“血”应读“xuè”;B项“媲美”的“媲”应读“pì”;“红
晕”的“晕”应读“yùn”;D项“连亘”的“亘”应读“gèn”.
2.D【解析】A项的“保嶂”应为“保障”;“神精错乱”应为“神经错乱”;B项的“稠秘”应为“稠密”;“喧然大
波”应为“轩然大波”;C项的“鞭踏”应为“鞭挞”;“再劫难逃”应为“在劫难逃.”
3.⑴震撼【解析】“震撼”着重于因强大外力而摇动,如巨响震撼整个山谷;也用于抽象的事物,如震撼人心,
震撼全世界,震撼科学界.“震动”指因受到外力影响而颤动,比喻盛怒,威严.“震荡”指动荡,多指巨大声响引
起的震动,如炮声震荡全城,春雷震荡原野等.
⑵风清气正【解析】清正廉洁:品行端正,为人正直廉洁.风清气正:要求我们讲道德,重操守,严纪律,不谋
私,顾大局,淡名利,讲友爱,重团结,多奉献.高风亮节:形容道德和行为都很高尚.
4.(1)山河破碎风飘絮;
(2)蜡炬成灰泪始干;
(3)自缘身在最高层;
(4)一曲新词酒一杯;
(5)不亦颠乎?
(6)不知口体之奉不若人也.
(7)陟罚臧否
(8)照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
(9)有铁一般的胳膊和腰脚,
(10)乡愁是一方矮矮的坟墓
5.(1)中国古时候的一位文学家说过:读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话.
(2)不仅而且
(3)将“有疑难时,它会给我们解答,”后面的“,”改为“;”,因为“,”前后两个句子的关系为并列关系,要用
分号.
6.夏洛蒂勃朗特;洛伍德义塾.
二、综合性学习(7分)
7.(1)(1分,书写正确、规范、工整即可得分)
(2)①内容方面:应写明参加的具体地点,“请大家前往学校礼堂按时参加 .”(1分)
②格式方面:祝敬语“此致”“敬礼”使用不当,应删去.(1分)
(3)①尊敬老人(敬重长者) ②礼尚往来(交往对等、往来适度) (2分)
(4)小明,传统礼文化不全是糟粕呢,其中蕴藏着不少宝贵的精神财富,这些财富完全可以为我们的时代所
用,是我们的立身之本,事业之基.譬如,对于提高个人修养,建设和谐人际关系等都大有益处,我们可不能随
意丢弃啊.(符合语境即可)(2分)
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三、阅读
【现代文阅读】
(一)8.①人在坐公交车的时候,内耳中前庭神经感觉不到身体向前移动,因此发生冲突,并把这种冲突理
解为中毒,导致呕吐;(1分)②现代人在短时间内穿越好几个时区,导致生物钟被打乱,需要倒时差;户外活动的
不足导致近视眼;(1分)③人类身体的惯性有时会影响我们的行为,遍布全球的排外情绪.(1分)
9.举例子、作比较.(1分)把最先进的走路机器人和3岁儿童作比较,真实具体突出的说明了走路很难模
仿.(2分)
10.不能删去,(1分)“通常情况下”的意思是“一般情况下”,它说明在大多数情况下,人体只有在中毒(比
如吃了某种毒蘑菇)之后才会出现这种冲突的现象,但是不排除特殊情况存在.如果删去,与实际不符.(1分)
这个词体现了说明文语言的准确性、科学性、严密性.(1分)
11.C
(二)12.(4分)(1)“眼泪汪汪”写出了母亲不愿意吃药时撒娇的情态.(2分)
(2)“哭笑不得”一词准确写出“我”对父亲过分在意自己的伤口而表现出的撒娇不理解的情态.(2分)
13.(3分)这句话告诉我们父母也有最柔软最脆弱的时候,他们最想得到儿女的体贴、关爱和安慰.(2
点,3分)
14.(4分)强调了父母也渴望儿女的体贴、关爱和安慰;奠定了全文的感情基调;作为文章的叙述线索;
暗示了文章的主要内容;标题新颖温馨,激发读者的阅读兴趣.(1点1分,3点2分,5点4分)
15.(3分)回忆父亲年轻时的坚强,与现在父亲的“矫情”形成对比(1分),凸显父亲的示弱是一种撒娇(1
分);丰富文章内容,使情节更加完整.(1分)
16.(4分)示例:理解父母,尊重父母的意见和想法;做一些让父母高兴、舒心的事,好好学习,努力工
作;宽容父母的过错;照顾好自己,不让父母担心.(1点1分,4点4分)
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)阅读下面的文言文,完成17-20题.(12分)
17.(1)故:因此.(2)渡:渡过
(3)奇:形容词意动用法,认为是奇才.(4)惮:害怕
18.【答案】D
19.(1)【答案】他的叔父是项梁.项梁的父亲就是楚国大将项燕,是被秦国将领王翦(jiǎn)杀死的.(2分)
(2)【答案】那个人,我可以取代他.(2分)
20.少怀壮志,抱负不凡(1分);有才,有勇、有胆识、行事果断.(1分)(意思接近即可)
(四)阅读下面诗歌,完成21-22题.(4分)
21.疏桐 孤鸿(