2018年秋沪科版九年级数学上册同步练习:22.2 第5课时 直角三角形相似的判定方法

2018-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 22.2 相似三角形的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 431 KB
发布时间 2018-06-05
更新时间 2018-06-05
作者 未来星
品牌系列 -
审核时间 2018-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8016575.html
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来源 学科网

内容正文:

22.2 第5课时 直角三角形相似的判定方法 一、选择题 1.在Rt△ABC和Rt△DEF中,若∠A=30°,∠D=60°,则(  ) A.Rt△ABC和Rt△DEF不相似 B.Rt△ABC∽Rt△DEF C.Rt△ABC∽Rt△DFE D.Rt△ABC和Rt△DEF相似 2.[2016·淮北市期末]如图24-K-1,已知∠ACB=∠ADC=90°,AD=2,CD=2,当△ACB∽△ADC时,AB的长为(  ) A.4 B.2 D.6 C.3 图24-K-1 3.如图24-K-2所示,四边形ABCD为正方形,E为AD的中点,F在边AB上,如果∠CEF是直角,那么下列结论错误的是(  ) A.△AEF∽△DCE B.△AEF∽△ECF C.△DCE∽△ECF D.△BCF∽△ECF     图24-K-2 二、填空题 4.在图24-K-3中,Rt△ABC与Rt△DEF________(填“相似”或“不相似”). 图24-K-3 5.如图24-K-4,∠C=∠E=90°,AC=3,BC=4,AE=2,则AD=________. 图24-K-4 6. [2017·含山县期末]如图24-K-5,点C在线段BD上,AB⊥BD,PD⊥BD,∠B=∠D=90°,AB=3,BC=6,CD=2,则当DE=________时,△ABC与△CDE相似.     图24-K-5 三、解答题 7.如图24-K-6,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,CE⊥AB于点E. 求证:△ABD∽△CBE. 图24-K-6 8.[2016·安庆市太湖期末]如图24-K-7,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,点M在CD上,DH⊥BM于点H,且与AC的延长线交于点E,与BC交于点F. 求证:(1)△AED∽△CBM; (2)AE·CM=AC·CD. 图24-K-7 9分类讨论思想如图24-K-8,在平面直角坐标系中,已知OA=12厘米,OB=6厘米.点P从点O开始沿OA边向点A以1厘米/秒的速度移动;点Q从点B开始沿BO边向点O以1厘米/秒的速度移动.如果P,Q同时出发,用t(秒)表示移动的时间(0≤t≤6),那么,当t为何值时,△POQ与△AOB相似? 图24-K-8 1.D 2.[解析] A 当△ACB∽△ADC时,=4.=,故AB== 3.[解析] D 根据题意可知

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