内容正文:
一、培养基
1.概念:人们按照微生物对营养物质的不同要求,配制出供其__________的营养基质。
2.分类:依据培养基的物理性质可分为
(1)液体培养基:______状态的基质。
(2)固体培养基:在______状态的基质中加入凝固剂____可制成__________培养基。微生物在______培养基表面生长,可以形成肉眼可见的______。
3.营养
(1)各种培养基的具体配方不同,但一般都含有______、______(提供碳元素的物质)、氮源(提供____元素的物质)和无机盐。
(2)在提供上述营养的基础上,培养基还要满足微生物生长对____、特殊营养物质以及______的要求。例如,培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加________,培养霉菌时需要将培养基的pH调至______,培养细菌时需要将培养基的pH调至______或______性,培养厌氧微生物时则需要提供______的条件。
二、无菌技术
1.概念:获得纯净培养物的关键是防止__________的入侵,无菌技术就是围绕如何避免杂菌的污染展开的。
2.消毒:用较为温和的______或______方法杀死物体表面或内部的______微生物(不包括____________)。
3.灭菌:指采用强烈的__________杀死物体______所有的微生物,包括____________。
4.无菌技术主要包括以下四方面
(1)对实验操作的______、操作者的______和____,进行清洁和消毒。
(2)将用于微生物培养的______、________和______等进行灭菌。
(3)为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在____________附近进行。
(4)实验操作时应避免已经______处理过的材料用具与____________相接触。
5.实验室常用的消毒和灭菌方法
(1)日常生活中经常用到煮沸消毒法。
(2)对一些不耐高温的液体,如牛奶,可用__________法。
(3)接种环、接种针或其他金属用具,可进行______灭菌。
(4)能耐高温的、需要保持干燥的物品可进行______灭菌。
(5)高压蒸汽灭菌:一般压力在____kPa,温度为____℃的条件下,维持______min。
(6)除了以上方法外,实验室里还用________或________进行消毒。
判断正误:
(1)所有的