山东省滕州市第一中学人教版高中生物选修一专题2课题1微生物的实验室培养 练习

2018-06-05
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 课题1 微生物的实验室培养
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 385 KB
发布时间 2018-06-05
更新时间 2018-06-05
作者 hanhan0420
品牌系列 -
审核时间 2018-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8015485.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、培养基 1.概念:人们按照微生物对营养物质的不同要求,配制出供其__________的营养基质。 2.分类:依据培养基的物理性质可分为 (1)液体培养基:______状态的基质。 (2)固体培养基:在______状态的基质中加入凝固剂____可制成__________培养基。微生物在______培养基表面生长,可以形成肉眼可见的______。 3.营养 (1)各种培养基的具体配方不同,但一般都含有______、______(提供碳元素的物质)、氮源(提供____元素的物质)和无机盐。 (2)在提供上述营养的基础上,培养基还要满足微生物生长对____、特殊营养物质以及______的要求。例如,培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加________,培养霉菌时需要将培养基的pH调至______,培养细菌时需要将培养基的pH调至______或______性,培养厌氧微生物时则需要提供______的条件。 二、无菌技术 1.概念:获得纯净培养物的关键是防止__________的入侵,无菌技术就是围绕如何避免杂菌的污染展开的。 2.消毒:用较为温和的______或______方法杀死物体表面或内部的______微生物(不包括____________)。 3.灭菌:指采用强烈的__________杀死物体______所有的微生物,包括____________。 4.无菌技术主要包括以下四方面 (1)对实验操作的______、操作者的______和____,进行清洁和消毒。 (2)将用于微生物培养的______、________和______等进行灭菌。 (3)为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在____________附近进行。 (4)实验操作时应避免已经______处理过的材料用具与____________相接触。 5.实验室常用的消毒和灭菌方法 (1)日常生活中经常用到煮沸消毒法。 (2)对一些不耐高温的液体,如牛奶,可用__________法。 (3)接种环、接种针或其他金属用具,可进行______灭菌。 (4)能耐高温的、需要保持干燥的物品可进行______灭菌。 (5)高压蒸汽灭菌:一般压力在____kPa,温度为____℃的条件下,维持______min。 (6)除了以上方法外,实验室里还用________或________进行消毒。 判断正误: (1)所有的

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