人教版《道德与法治》八年级下册:7.2 自由平等的追求 课时练习

2018-06-03
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内容正文:

7.2 自由平等的追求 一、选择题 1.微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,个人的言论自由得到了极大的发挥。但是微信自由的背后是公共责任与法律底线。这说明 A. 言论自由是无限制的绝对自由 B. 法律是对权利的限制和约束 C. 滥用言论自由要受到刑事处罚 D. 公民要在法律允许的范围内行使权利 2.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型锻造的。”法国思想家蒙田的这句话说明了 A. 人的地位是一样的 B. 人格没有高低贵贱之分,都是平等的 C. 法律面前人人平等 D. 皇帝和鞋匠是一样的 3.珍视自由就是要 ①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②树立守法光荣、违法可耻的法治意识 ③摆脱限制,无拘无束  ④严格依照宪法和法律的规定行使权利 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 4.近年来,我国反腐力度不断加强,“苍蝇”“老虎”一起打,犯罪分子纷纷落网。这表明 A. 法律重点惩处腐败行为 B. 法律是由国家制定的 C. 法律是全体社会成员意志和利益的体现 D. 法律面前人人平等 5.“我的地盘我作主”是博客精神,但是博客自由的背后,是公共责任与法律底线。这句话说明 ①我们公民享受言论自由的权利,没有任何限制 ②权利与义务具有一致性 ③公民行使自由权利不得超过法定范围和界限 ④法律保护公民的一切言论 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 6.中学生王某因打架被学校予以警告处分而怨恨在心,于是在学校的网站上,大肆辱骂学校,造成非常恶劣的影响。对此,下列说法正确的是 A. 王某辱骂的是学校而不是个人,因此并不违法 B. 王某在网上辱骂学校的行为并没有侵犯学校名誉 C. 王某在行使自己的言论自由权 D. 王某的做法是错误的,在行使自己的权利时损害了集体的利益 7.“阳光跟帖”行动开展以来,倡导网民聚焦文明理性发帖,识别网络谣言,提升网络媒介素养和公德意识,改善跟帖评论生态,形成了人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”,下列说法正确的是 ①坚持理性发言,不信谣、不传谣 ②坚持言论自由,不需要监管网络发言 ③对一些事和人,多站在对方的角度看问题 ④公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共利

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