2018年秋浙教版九年级科学上册4.4能量的获得导学案（无答案）
第4节 能量的获得
教 材 解 读 | 生物获得能量主要通过有氧呼吸，分解葡萄糖释放能量，但当氧气不足时，细胞也能进行无氧呼吸，不过无氧呼吸对有机物的分解不彻底，释放能量很少。有氧呼吸的产物是二氧化碳和水。无氧呼吸中植物的产物是二氧化碳和酒精，动物的产物是乳酸。微生物也是通过呼吸作用来获取能量的。微生物的无氧呼吸称为发酵。但有些微生物在有氧和无氧条件下都可以获得能量。各种生物呼吸的器官不同，但是每种生物的呼吸器官的结构都与其功能相适应 | |
教 学 目 标 | 知识与技能 | 1. 知道呼吸作用的含义，懂得有机物的氧化分解是生命活动所需能量的来源 2. 比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同点。了解人类应用微生物发酵进行生产的例子 3. 了解动物的多样的呼吸器官 |
过程与方法
| 从组织细胞，想象物质的变化过程 | |
情感、态度 与价值观 | 通过学习，进一步体会生物体内的物质是时刻在变化的 | |
重点难点 | 重点：1.有氧呼吸和无氧呼吸2.常见动物的呼吸器官 难点：1.能应用有氧呼吸和无氧呼吸解释相关现象2.微生物发酵的应用 | |
重难点处理策略 | 重点方面：抓住无氧呼吸和有氧呼吸的产物，结合具体实例进行分析 难点方面：细胞即使有无氧呼吸但提供能量的主要过程还是有氧呼吸。因为无氧呼吸对有机物的分解不彻底，释放能量很少 | |
探究点一 有氧呼吸
[情景展示]
打太极
细胞内有机物分解
[问题探究] 食物经过消化、吸收进入血液循环系统，由血液循环把营养物质输送到各组织细胞。你知道营养物质进入细胞后，细胞通过什么方式获取其中的能量吗？
[思考交流] ____________________________________________________________
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[归纳提升] 呼吸作用。呼吸作用是指在细胞内氧化分解糖类、蛋白质和脂肪等有机物，并释放出能量的过程。在一般情况下，人体每天进行各种生理活动所需的能量大多数来源于糖类(也就是说，糖类是人类最主要的能量来源)，也有一部分来源于脂肪，极少数来源于蛋白质。
[继续探究] 呼吸作用的实质是什么？
[思考交流] ______________________________________________________________
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[归纳提升] 氧化分解有机物，并释放出能量，供生命活动需要。大多数生物均以这种有氧呼吸作为呼吸作用的主要方式。有氧呼吸是指在氧气的参与下，有机物的分解较为彻底，并释放出较多的能量。
[课堂速记] _________________________________________________________________