浙教版九年级科学上册教案：：第一章 第4节　常见的碱

科学 学科 九 年级（上）课堂教学设计 课题 1.4.1常见的碱 　 教学目标 1.掌握氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质及其物理特性，了解它们的用途。 2.了解酸性氧化物及其非金属氧化物的关系。 3. 通过知识的联系，增强学生比较、分析、归纳的能力。 4. 通过实验，培养学生的操作能力和观察能力。 教学重点 1.氧化钠和氢氧化钙的化学性质；⒉ 碱的通性。 教学难点 1 氧化钠和氢氧化钙的化学性质；⒉ 碱的通性。 教学准备 酒精灯、锥形瓶、试管、硝酸铅溶液、碘化钾溶液、发黄的落叶、硫酸铜晶体、绿叶、细铁丝、蒸馏水、氢氧化钠溶液、鸡蛋清。 　 教 学 过 程 【复习导入】 ①在前面的试验中，我们已经和碱打过交道了，现在我们就来说一说你到知道哪些碱了呢？ ②写出下列物质的化学式并分类：氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜、氢氧化铁。 ③什么叫碱？ 【引出课题】: 我们已经学习了几种常见的酸，现在我们来学习几种常见的重要的碱。 常见的三种碱 名称 化学式 常见用途 氢氧化钙 Ca(OH)2 建筑材料、漂白粉、处理污水、改良土壤 氢氧化钠 NaOH 制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业、炼制石油 氢氧化钾 KOH 电池工业 Ca(OH)2 的用途 【阅读】 Ca(OH)2 的用途 ①建筑上：制三合土、砌砖抹墙； ②工业上：制漂白粉、氢氧化钠；③农业上：改良酸性土壤、制农药波尔多液、石硫合剂等。 氢氧化钙的俗名叫熟石灰，用来检验二氧化碳的石灰水，就是它的水溶液。在生产中，人们大量用熟石灰作建筑材料和改良土壤。 但是这种材料是从哪里得到的呢？ 把石灰石（主要成分是碳酸钙）放在石灰窑里高温煅烧，便得到生石灰(CaO): 生石灰遇水放出大量的热，并转变成熟石灰[Ca(OH)2] 一、氢氧化钠（NaOH ） ⒈ 物理性质【实验】（展示固体NaOH ） 【观察】氢氧化钠的色、态和溶解性，潮解现象 【小结】氢氧化钠是 白 色 固 体， 极易 溶于水，暴露在空气中易 潮解 ，有强 腐蚀 性。俗名为 烧碱 、 火碱 、 苛性钠 。（因为NaOH 易潮解，可作某些气体的干燥剂） 【分析】酸具有哪些通性？能否初步推断一下氢氧化钠具有哪些化学性质？下面用实验验证推断是否正确。 ⒉ 化学性质 （1）跟指示剂作用 【实验】两份NaOH 溶液 +（分别）石蕊、酚酞（分别）观察颜