2018年秋七年级科学上册浙教版习题:第2章 章末复习(一)

2018-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第2章 观察生物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 702 KB
发布时间 2018-06-01
更新时间 2018-06-01
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2018-06-01
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来源 学科网

内容正文:

章末复习(一) 01  考点追踪 考点1 生物与非生物 【例1】 一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色小点,下列说法中不能作为判断小点是生物的依据的是(  ) A.体小且呈绿色    B.能呼吸 C.碰一下会缩成一团    D.能生长和繁殖 【解析】 生物具有呼吸、生长、繁殖、应激性、新陈代谢等基本特征,只有具有这些特征的物体才属于生物。 【答案】 A 【方法归纳】 判断物体是否属于生物,依据是该物体是否具有生物的基本特征。 1.用铅笔触碰蜗牛,蜗牛的身体会缩回壳里,触碰桌子,桌子却没有反应。这表明(  ) A.蜗牛对刺激有反应,所以是生物 B.桌子对刺激没有反应,所以是非生物 C.生物对刺激有反应,而非生物对刺激没有反应 D.以上说法都对 2.(泰州中考)下列不属于生物基本特征的是(  ) A.能够繁殖 B.能生长、发育 C.能运动和发声 D.能适应和影响环境 3.(绵阳中考)2016年3月,人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准(  ) A.是否耗能 B.能否运动 C.能否说话 D.能否生殖 考点2 显微镜的使用 【例2】 某同学在观察人血涂片时,看到了如图所示的物像。如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲,不必要进行的操作是(  ) A.转动转换器 B.转动粗准焦螺旋 C.转动细准焦螺旋 D.调节反光镜 【解析】 如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲,要由低倍物镜换成高倍物镜,首先要转动转换器,使高倍物镜对准载物台上的通光孔,换用反光镜的凹面镜来提高亮度,然后再调节细准焦螺旋使物像清晰。此过程中不需要调节粗准焦螺旋。[来源:Zxxk.Com] 【答案】 B 【方法归纳】 放大显微镜中物像的步骤:移动装片使物像至视野中央→转动转换器(低→高)→调节光圈→转动细准焦螺旋。 4.(滨州中考)在显微镜的使用中,下列操作与结果不相符的是(  ) A.转动转换器——更换物镜

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