江苏省启东中学2018届高三最后一模语文试题（图片版）

语文试题答案 第 1 页，共 3 页 高三语文练习参考答案 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用（15 分） 1．（3 分）A 2．（3 分）D 3．（3 分）B 4．（3 分）B 5．（3 分）C 二、文言文阅读（19 分） 6．（3 分）D（谢：谢绝。） 7．（3 分）D（“意志坚定，不动摇”句说的是南耕先生。） 8． ⑴（4 分）这是欺诈（的行为），应当斥责他们并退回他们的上表，听候侦察（的结 果），那么（他们的）事情就败露了。 评分建议：一句 1分，语句通顺，意思对即可。 ⑵（5 分）假使南耕先生凭借这个通达显贵，出世有所作为，难道不比古人更有光辉 吗？ 评分建议：“使”、“通”、“出”，反问句，语句通顺，各 1分。 9．（4 分）温和宽厚；淡泊名利；坚守大义（原则）、意志坚定。 评分建议：每点 1分，意思对即可。 三、古诗词鉴赏（10 分） 10．（4 分）①由眼前明月勾起对六朝回想，照应题目“建康”；②为下阕抒发怀古的愁 怀作铺垫。 评分建议：每点 2分，意思对即可。 11.（6 分）①运用典故（化用）：用刘禹锡《石头城》“潮打空城寂寞回”的诗句，抒 发了世事无常的寂寞伤感之情；②直抒胸臆：“黯愁怀”直接抒发了词人内心黯然 销魂的愁苦；③借景抒情：通过描写汀花、细雨、水树、闲风等等秋景，表达对对 时光流逝、年华老去的伤感，又隐含对历史变幻的沧桑感。 评分建议：每点 2分，“手法”1分，“分析”1分；意思对即可。 四、名句名篇默写（8 分） 12．（8 分）⑴约我以礼 ⑵入则无法家拂士 ⑶背负青天而莫之夭阏者 ⑷恐年岁之不 语文试题答案 第 2 页，共 3 页 吾与 ⑸猿猱欲度愁攀援 ⑹觥筹交错 ⑺击空明兮溯流光 ⑻古人学问无遗力 五、现代文阅读（一）（20 分） 13．（4 分）贫穷、孤单，受雇于人，却热爱生活，有幻想。 评分建议：一点 1分，意思对即可。 14．（4 分）第一处：沉浸于小福儿父女的天伦之乐中，表达了老王对享受天伦之乐的美 好幸福生活的向往。 第二处：表达了老王对美梦惊醒后的无奈与痛苦，以及对自身处境的伤感与辛酸。 评分建议：每处 2分，意思对即可。 15．（6 分）①勾起老王的幻想，推动故事情节发展；②与现实中老王无妻无女形成对比， 增添梦境的悲凉氛围；③激发读者思考梦境的丰富意蕴。 评分建议：每点 2分，意思对即可。 16．（6 分）①通过描写老王的幻觉，表达了老王对美好生活的向往、对天伦之乐的追求， 揭示小说的主旨；②与上文写老王的梦境相呼应，使小说的结构完整；③老王的美 好向往与所处境遇的悲惨形成强烈反差，增强小说的悲剧色彩。 评分建议：每点 2分，意思对即可。 六、现代文阅读（二）（18 分） 17.（6 分）首先，指出书法用笔的种类和特点（1 分）；其次，分析了书法用笔的艺术原 理（2 分）；再次，阐明书法的用笔形成艺术境界的方法（2 分）；最后，指出要从 古人论书法的结构美里得到中国美学的范畴（1 分）。 评分建议：二、三两点若合起来，只要要点、顺序正确，亦可得 4分。 18.（6 分）①充满生命的律动感；②充满自由感；③充满力量感；④具有结构美。 评分建议：每点 2分，答对三点得 6分；意思对即可。 19.（6 分）①创造形象，表现万象；②凝聚力量，变化笔法；③蕴含情感，表现内心； ④注意结构，形成整体。 评分建议：每点 2分，答对三点得 6分；意思对即可。 七、作文（70 分） 20．根据 2017年江苏高考作文评分细则判分。 语文试题答案 第 3 页，共 3 页 试题Ⅱ（附加题） 一、阅读材料，完成 21～23 题。（10 分） 21．（5 分）既有送人远适之篇/怀古悲歌之作/亦复浑厚大雅/怨尤不露/苟非实有得于古 者诗教之旨/焉能至是乎。 评分建议：每处 1分。 22．（2 分）李白 王维 评分建议：每空 1分。 23．（3分）①才华超卓；②为人淡泊；③深得古代诗歌的要旨。 评分建议：每点1分，意思对即可。 二、名著阅读题（15分） 24．（5 分）AC（A 项中，“第三次”应是“第四次”；C 项中，“假洋鬼子”应为“赵 秀才”。） 25．⑴（6 分）众人到怡红院来赏开花的萎海棠，宝玉奉命作诗得到夸奖，心生喜悦（2 分）；想起晴雯死时海棠也死，如今海棠复荣而晴雯不能复生，宝玉转喜为悲 （2 分）；又想起凤姐要把五儿补入，海棠或许是为五儿而开，便又转悲为喜（2 分）。 ⑵（4 分）一方面，觉慧受到新思