内容正文:
年级科目
九年级政治
课题
9·12·1 直面升学与择业
主备人
赵建华
审核人
商志华
总课时数
教学
目标[来源:Z+xx+k.Com]
1、掌握克服考试焦虑的基本方法
2、培养学生自我调节、自我控制的能力
3、树立正确的学习观念、成才观念,做好升学与择业的心理准备。
重点
难点
正确对待升学考试焦虑现象;树立正确的就业观和职业观。
教 学 过 程
1、 前置练习,积累知识
1、艰苦奋斗精神必要性 2、当代青年历史使命
2、 情景激趣,导入新课
请同学们畅谈自己的理想。将其理想分类。过渡到全国各族人民的共同理想。
三、自主学习,合作探究
【自主学习】(快速阅读,看谁填的快)[来源:Z.xx.k.Com]
1、当前,我国已形成劳动部门 、劳动者 和 互相结合、互相补充的就业方式。
2、社会职业只有 不同,没有 之分。只要社会需要,能为社会做 ,从事任何职业都是 的。
3、 也是就业的一条重要途径, 是最大的就业。
【合作探究】
任务一 升学与考试
1、你有过考试紧张的情形吗?怎样克服考试焦虑现象?
2、填写:课本139页“试一试”。
任务二 就业与择业
1、课本140页 你认为什么样的职业是好职业?选择职业应考虑哪些因素?
我们应树立怎样的择业观?
2、九年级学生小赵,父亲因长期卧床不起,母亲为了照顾一家生活,经常到小赵所在学校叫卖豆腐。每逢这时,小赵就会躲在宿舍不出来,觉得母亲的做法让他丢人现眼,在同学面前抬不起头。假如你是小赵的同学,你会怎样劝说他?
【课堂小结】
升学与考试
直面升学与择业
就业与择业
【自我测评】
1、目前我国已经逐步形成的新的就业方式包括( )
①社会分工越来越细,职业分类越来越多 ②劳动者自主择业 ③劳动部门介绍就业 ④劳动者自主创业
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
2、随着中考的日益临近,有的同学出现考试焦虑的现象,下面的方法能消除考试焦虑情绪的有( ) [来源:学§科§网]
①勤奋