内容正文:
问题⑴:最近在班里有几个学生表现非常好,你们知道是谁吗?
问题(2): 你认为确定一个位置需要几个数据?学.科.网
提示一: 他在“第5列”,你知道是谁吗?
提示二: 他在“第5列,第3排”,你能确定是谁了吗?
你能快速找出以下位置的同学吗?
数对 1,3 (3,1)
(2,4) (4,2)
(5,2) (2,5)
观察上面的每组数对及它们表示的位置,你能从中得出什么结论?
列数在前
排数在后学.科.网
温馨提示
(
)
数对
有序
记做:( a,b )
有顺序的两个数 a与 b 组成的数对叫做有序数对。
这是某位同学写出来的有序数对,他写得对吗?
A (5、9)
B (x,y)
E (b,9)
C 4,6
D (a b)
小判官
讲台
列数在前,排数在后
2
1
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
小游戏:找朋友
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
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学校平面示意图
图书馆
教学楼
校门
实验楼
花坛
旗杆
(1,3)
若校门的位置是(1,3)请写出其它建筑物的位置。
宿舍楼
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
(1)图中棋子的位置如何表示?