2018学年语文新三维同步（实用课件+精致讲义+精选试题）浙江专版必修4：第四专题 走进语言现场 (共11份打包)

专题质量检测（四） 走进语言现场 一、基础知识训练(15分) 1．下列词语中加点字的注音，有误的一项是(3分)(　　) A．轻蔑(miè)　　　　 沉湎(miǎn) 桎梏(gù) 袖手旁观(xiù) B．规模(mú) 缴械(xiè) 赡养(shàn) 朝气蓬勃(péng) C．远眺(tiào) 胸襟(jīn) 溜达(liū) 脍炙人口(kuài) D．拎着(līn) 伺候(cì) 狭隘(ài) 风靡全国(mǐ) 解析：选B　B项，“模”应读“mó”。 2．下列词语中，没有错别字的一项是(3分)(　　) A．慎重　　陷阱　　融会贯通　　厚积薄发 B．辩证　　严竣　　截然不同　　毫无顾忌 C．迷补　　沉溺　　独一无二　　天伦之乐 D．锁链　　哀惋　　情不自禁　　恰如其分 解析：选A　B项，“竣”应为“峻”；C项，“迷”应为“弥”；D项，“惋”应为“婉”。 3．下列各句中加点成语使用不恰当的一项是(3分)(　　) A．小区打开后安全吗？学区房是否受影响？专家就小区拆围墙系列问题各抒己见。 B．近日一女生在北京和颐酒店遭陌生男子劫持，拽头发掐脖子， 强行拖拽，路过的人却袖手旁观，实在令人心寒。 C．儿子儿媳带着孩子到外地打工后，家里只剩下老李和老伴两人，孤单寂寞时老李会讲一些笑话，逗得老伴开口大笑，以此来享受一下难得的天伦之乐。 D．今天的宏觉寺共融了藏传佛教五大传承，是西宁市区独一无二的朝佛圣地。 解析：选C　“天伦之乐”指家庭亲人团聚的快乐，此处不合语境。 4．下列各句中，没有语病的一项是(3分)(　　) A．无论外界环境和参赛条件都极端恶劣，好声音的歌手们总能够面带微笑、充满信心完成所有的比赛项目。 B．时代要求我们以高度的责任感和科学的态度，像学习和掌握马克思理论一样，理解和把握建设有中国特色的社会主义理论。 C．当诗人踏上故土，听到年轻的姑娘们还在弹唱古老的“断念歌”，还在跳着古典时期的舞蹈时，感到这些陈词滥调与自己的思想感情格格不入。 D．当年极为畅销的一本书《墨迹》的作者是凤凰卫视著名主持人曾子墨根据自己的真实生活轨迹写的。 解析：选B　A项，搭配不当。“无论”表条件，和具有转折关系的第二个分句搭配不当，而且“无论”和“都”在第一个分句内部搭配不当。C项，缺少主语。另外“听到……舞蹈”搭配不当。D项，句式杂糅。要么说“《墨迹》的作者是……曾子墨”，要么说“《墨迹》是……曾子墨……写的”。 5．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(3分)(　　) ①仿建复古商业街，不仅会造成城市历史文脉的割裂，最终也会形成千城一面的平庸景致。 ②破解城市发展中新与旧的难题，关键是需要更多的因地制宜，需要对文化的真心热爱。 ③许多文物保护专家对城市化进程中对文物的“大拆大建”有过担忧和提醒。 ④如果把文化底蕴深厚的旧城仅当作消灭的对象，是一种观念错位、“最没文化”的表现。 ⑤“拆旧”与“仿古”是中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。 ⑥但同时也应该承认，在不破坏文物的前提下进行一些重建、仿建未必是坏事。 A．⑤③⑥④②①　　　　　　　　 B．⑤③④①⑥② C．③⑥①④⑤② D．③⑥⑤②④① 解析：选B　该语段中心是谈城市发展中对古文物“拆”与“建”的问题，分为两个层次。⑤首先提出两大现象，③承接现象讲专家的担忧提醒，④①分别是专家对于“拆旧”和“仿古”的具体看法。此为第一个层次。第二个层次是承认重建的合理性，所以接⑥，②是解决问题，谈如何进行重建。 二、阅读能力训练(62分) (一)课内阅读(17分) 阅读下面文段，完成6～9题。(17分) 记者：我一直犹豫是否用这个故事作这期节目的开篇，因为它有些令人伤感甚至残酷。如今，这位一周只说了两句话的老人已不能告诉我他真实的感受，但他却向我们提出了一个严峻的问题，就是老年人的精神需求不容忽视。 不容忽视的另一个原因是，我国60岁以上老人已经有一亿二千六百万。这个庞大的数字中的多少老人生活是孤独、寂寞的，我无从知道；但我敢肯定，前面提到的那位老人，他的境况在中国老人中绝不是唯一的。 (音乐止、出录音) 林女士：一个人在家里闷死了。 严女士：时间比较难打发，感觉很孤独，经常流泪。 冯先生：一天到晚也就出去溜达呗，回家干啥呀，也没啥事，所以我一般不到天黑都不回家。 张女士：在家里，一个人孤孤单单，一天到晚坐在那里织毛线，没有人讲话，真难过，真不喜欢。心里不开心，要买吃的，我又跑不动；要到哪里玩，我又不认得。你想，孤单，看着钱有什么用啊？身外之物我都不想要了。 (录音止) 记者：那么，老人想要什么呢？专家用四个字回答我——“精神赡养”。 (出录音：人口学博士陈先生) 陈先生：老年人的精神赡养就是指外界用很好的表达方式去满足老年人的精神需求，从而保