苏教版九年级语文下册第四单元15生于忧患死于安乐练习

《生于忧患，死于安乐》同步练习 1．给下列加点的字注音。 （1）一箪食( )（2）一豆羹 ( )（3）蹴尔而与之( ) （4）人不屑也( )（5）畎亩（　　） （6）法家拂士（） 2．解释文中加点的字的意思。 （1）故为不苟得也（ ）　　（2）由是则生而有不用也（ ）　 （3）非独贤者有是心也（ ）（4）蹴尔而与之（ ）　　 （5）万钟于我何加焉（ ）　（6）此之谓失其本心（ ） （7）劳其筋骨（ ） （8）所以动心忍性（ ）　　 （9）然后能改（　　 ） （10）国恒亡（　　） 3．找出下列各句的通假字并在括号里解释。 （1）故患有所不辟也。 通 （ ） （2）乡为身死而不受。　 通 （ ） （3）所识穷乏者得我欤。　 通 （ ） （4）曾益其所不能。　 通 （ ） （5）困于心，衡于虑，而后作。　 通 （ ） （6）入则无法家拂士。　 通 （ ） 4．翻译句子。 （1）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？ （2）万钟则不辨礼义而受之。万钟于我何加焉？ （3）为宫室之美、妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？ （4）故天将降大任于是人也，必先苦其心志 （5）所以动心忍性，曾益其所不能。 （6）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 5．用课文原名填空。 《生于忧患，死于安乐》中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 作者所摆出的事实论据是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 文中分析亡国的条件的句子是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 6．根据课文内容填空。 （1）《鱼我所欲也》这篇文章的中心论点是：