内容正文:
第一节 物体的内能
一、学习目标:
1、知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
2、知道什么是内能,物体温度改变时内能也要随之改变
3、知道内能与机械能是两种不同形式的能
4、知道热量、热量的单位
二、学习重、难点
重点:1、温度与内能的关系
2、改变物体内能的两种方法
难点:1、温度计的正确使用
2、内能与温度变化的关系
3、温度、内能、热量的联系和区别
三、学习活动
(一)阅读课本,回答下列问题
1、物体内 ,以及 叫物体的内能。
2、内能的单位是 ,简称 ,其符号是 。
3、物体的内能与 有关,同一物体温度高时内能 ,温度低时内能 。
4、物体的内能总 零。
(二)做实验探究1(教材P35图13-3)
实验说明 可改变物体的内能。
做实验探究1(教材P35图13-4)
实验再次说明 可以改变物体的内能。
观察实验探究2(教材P36)
生活事例说明 也可改变物体的内能。
实验及生活事例说明了改变物体内能的途径是 和 。
(三)阅读课本热量回答下列问题
1、物体通过 称为热量
2、热量的单位是 ,符号是 ,热量的符号是 。
3、热传递的方式是 、 、 。热传递的条件是 。热传递的方向是 。热传递的最终结果是 。
四、应用与训练
1、一切物体,不论 高低,都具有内能。同一物体温度越高,内能越 。
2、冷天双手搓擦,手会变 ;沿滑梯下滑臀部会变 ,说明 。
3、当物体对外做功时,物体的内能会 ;当外界对物体做功时,物体的内能会 。
4、下列说法中正确的是( )
A、温度高的