内容正文:
第二节 让电灯发光
课前准备:演示器材:两节干电池、电路板、灯座,小灯泡、开关、导线若干、蓄电池、手电筒、电路图符号挂图。
学生器材:一节干电池、电路板、灯座、小灯泡、开关、导线若干。
请你探究:
1.连一连:利用你手中的器材,怎样可以使小灯泡发光?
(学生动手尝试)
2.说一说:完整的电路由哪些部分组成?你认为各部分在电路中起什么作用?
答:(1)一个完整的电路应该包括电源、用电器、开关和导线四种电路元件。
(2)电路中各部分元件的作用:
①电源:电源是提供电能的装置,它维持电路中有持续电流,它工作时是将其他形式的能量转化为电能,常见的电源有:干电池、蓄电池和发电机等。
②用电器:用电器是用电来工作的设备,它在工作时是将电能转化为其他形式的能,常见的用电器有:电灯、电炉、电视机、电铃、电冰箱等。
③开关:它用来接通或断开电路,起控制用电器的作用,常见的开关有:拉线开关、拨动开关、闸刀开关等。
④导线:导线是将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路。
3.想一想:你知道的电源还有哪些?你知道的用电器还有哪些?你知道的开关还有哪些?你知道的导线还有哪些?
答:电源:蓄电池、锂电池、太阳能电池.用电器:电视、洗衣机、电饭锅、热水器。开关:按钮开关、光电开关、触发开关、遥控开关。导线:铜导线、铝导线、银导线。
自主学习:
阅读课本P62---P63
1.把_________、___________、__________用__________连接起来组成的电流的路径,叫做电路。其中提供电能的是_________,输送电能的是_________,消耗电能的是___________,控制电路中电流有无的是__________。
2.电荷的____________形成电流.物理学中把____________电荷定向移动的方向规定为电流的方向.在金属导体中,电流的方向跟 实际移动方向相反.
3.电流总是从电源的_____极流出,经过导线、用电器等流入电源的_______极。
阅读课本P64
1.什么是通路、开路和短路?
2.小组展示:利用线路板展示通路、开路和短路的情况。
3.图所示电路中,灯泡处于通路状态的是 ,处于断路状态的是 ,处于短路状态的是 。
4. 想一想:短路时电路中电流为什么会很大?短路