陕西省蓝田县焦岱中学北师大版九年级历史下册课件:第10课 “冷战”与“热战” (3份打包)

2018-05-30
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特供

内容正文:

1945年5月8日,美国有位外交官清醒的指出:“人们在欢呼跳跃… …他们认为战争结束了,其实战争刚刚开始。 第10课 “冷战”与“热战” 学习目标 简述杜鲁门主义等史实,了解美苏”冷战”对峙局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。 你知道什么是冷战吗? ——“冷战”通常是对二战后,美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取的除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动,其目的是遏制共产主义。 在冷战的大背景下局部地区发生的战争则称之为“热战”。 小知识1 预习检测 知识梳理: 1、二战后,世界头号资本主义强国是_________。 2、“冷战”是在以美国为首的 ________ 国家和以苏联为首的________国家之间展开的。 3、“冷战” 的序幕是 __________ ,政治表现是 ________ ,经济表现是 _______ , 军事表现是_________。 4、“冷战” 时期两大对抗的军事政治集团是______和_______。 英国赢得了战争,输尽了财富。它在战争中损失兵力120万,消耗大量资金,外贸濒于停顿,黄金储备几乎枯竭,海外投资也大部分变卖。战争结束债台高筑。 战后形势: 英 法国在二战中沦亡,元气大伤。尽管戴高乐将军领导“自由法国”运动,组建军队,建立法国政权,但它的力量不被盟国重视,直到战争结束才依靠盟国的力量恢复了作为大国的政治地位,国际威望急剧下降。 战后形势: 法 拥有原子弹, 拥有1200多万军队, 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地 工业生产量占世界2/3  外贸出口额占世界1/3  黄金储备量占世界3/4 美国前总统胡佛说:“目前,我们,只有我们掌握着原子弹,我们能够把自己的政策强加给世界。” 美国经济、军事实力强大,成为资本主义世界盟主。 美国欲称霸世界。 苏军总数达1140万 年产作战飞机40,000架 驻军欧亚许多地区 解放了大片东欧领土 扩展了60万平方公里疆土 强大起来的苏联,成为美国称霸的障碍。 苏联克里姆林宫 (1)二战后,美国经济、军事实力急剧膨胀,成 为世界头号资本主义强国。 (2)苏联力量逐渐壮大,国际地位大大提高,东 欧一些国家走上社会主义道路。 (3)资本主义和社会主义之间的矛盾日益加深。 (最主要原因) "铁幕"演说 ——“冷战”开始的序幕 交流探究一 ■ 丘吉尔发表铁幕演说 “从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里亚斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面,座落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索非亚──所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内…… 阅读材料,分组讨论下列问题: 1、丘吉尔所说的“铁幕”是指什么? 苏联为首的社会主义阵营。 2、分析上述材料你认为丘吉尔的演说隐含着对苏的什么态度? 号召西方国家联合起来,遏制苏联。 ——“冷战”开始的标志 杜鲁门 背景 提出 (1)英国放弃对希腊及土耳其的经济及军事援助。(2)希腊共产党领导的人民武装力量壮大。 内容 ——遏制苏联,称霸世界 影响 标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间“冷战”开始。它成为美国外交政策的转折点,美国开始进入全球扩张阶段。 1947年,杜鲁门提出国会咨文 探究交流二 材料链接: 世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。美国对外政策的总原则是:帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整,对抗想把共产主义强加给他们的侵略活动……美国对受到共产主义威胁需要援助的国家给予金钱、原料和技术等方面的支持。 --------杜鲁门 阅读上述文字,讨论下列问题: 1、上述材料中的“极权政体”和“自由国家”分别是指 什么? 2、为了援助受共产主义威胁的国家,杜鲁门政府采 取的重大措施是什么? 东欧社会主义国家和西欧资本主义国家。 实施马歇尔计划。 ——杜鲁门主义的第一次大规模应用 “马歇尔计划”,也叫“欧 洲复兴计划”。

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