北师大版七年级数学下册 5.2探索轴对称的性质 导学案(无答案)+课件+同步检测 (3份打包)

2018-05-30
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内容正文:

5.2探索轴对称的性质同步检测 一、选择题 1.下列图形中,哪一幅成轴对称( ) 2.下列说法正确的是( ) A.两个全等的三角形合在一起是轴对称图形 B.两个轴对称的三角形一定是全等的 C.线段不是轴对称图形 D.三角形的一条高线就是它的对称轴 3.如果三角形的某一边的中点到其他两边的距离相等,则这个三角形一定是( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形[来源:学科网ZXXK] 4.下列图形中不是轴对称图形的是( ) A.互相垂直的两条直线构成的图形 B.一条直线和直线外一点 C.有一个内角是60度的三角形 D.扇形 5.以下结论正确的是( ). A.两个全等的图形一定成轴对称 B.两个全等的图形一定是轴对称图形 C.两个成轴对称的图形一定全等 D.两个成轴对称的图形一定不全等 6.下列说法中正确的有( ). ①角的两边关于角平分线对称;②两点关于连接它的线段的中垂线为对称;③成轴对称的两个三角形的对应点,或对应线段,或对应角也分别成轴对称.④到直线L距离相等的点关于L对称 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.下列说法错误的是( ). A.等边三角形是轴对称图形; B.轴对称图形的对应边相等,对应角相等; C.成轴对称的两条线段必在对称轴一侧; D.成轴对称的两个图形对应点的连线被对称轴垂直平分.[来源:学科网] 二、填空题 8.等腰三角形是轴对称图形,它的底边被对称轴_____________. 9.等边三角形的对称轴有__________条,是_________. 10.轴对称的基本性质是:________________________________________. 11.轴对称图形对应点连线被________,对应角对应线段都________. 12.设A、B两点关于直线MN成轴对称,则______垂直平分______. 13.如图,矩形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的点F处,如果∠BAF=60°,那么∠DAE=_________. 14.已知Rt△ABC中,斜边AB=2BC,以直线AC为对称轴,点B的对称点是B′,�如图所示,则与线段BC相等的线段是______,与线段AB相等的线段是_______和_______.�与∠B相等的角是_______和_______,因此,∠B=________. 三、解答题 15.找出图中是轴对称图形的图形,并找出两对对应点、两对对应线段、�两对对应角. 16.如图,将正方形ABCD绕A点按逆时针方向旋转60°至正方形AB′C′D′,�则旋转前后组成的图形是轴对称图形吗?�若是轴对称图形,�画出它的对称轴,�并求出∠DAB′的度数. 17.如图,∠AOB内一点P,分别画出P关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2交OA于M,� 交OB于N,若P1P2=5cm,则△PMN的周长为多少? 答案: 1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C [来源:Z,xx,k.Com] 7.C 8.垂直平分 9.3条,底边中线所在直线 10.对应点连线被对称轴垂直平分 对应线段相等,对应角相等 11.略 12.直线MN,线段AB 13.15° [来源:学+科+网] 14.B′C,BB′,AB′,∠BAB′,∠B�′,60° 15.图A是轴对称图形.如图,�若以EF为对称轴,由点A与点B,点M与点N,点C与点D等是对称点,线段AG与BH,CM与DN,PG与PH等是对应线段,∠A与∠B,∠C与∠D,∠AMC与∠BND等是对应角. 16.是轴对称图形,∠DAB′=30° [来源:学.科.网] 17.∵P,P1,P,P2关于OA,OB对称, ∴PM=P1M,PN=P2N, ∴△PMN的周长=P1P2, ∴△PMN的周长是5cm. $$ 5.2探索轴对称的性质 一、预习与质疑(课前学习区) (一)预习内容:P118-P119 (二)预习时间:10分钟 (三)预习目标: 1.进一步复习生活中的轴对称现象,探索轴对称的性质; 2.掌握轴对称的性质,会利用轴对称的性质解决问题. (四)学习建议: 1.教学重点:掌握轴对称的性质,会利用轴对称的性质解决问题. 2.教学难点:掌握轴对称的性质,会利用轴对称的性质解决问题. (五)预习检测: (1)预习书118~119页 思考:轴对称有哪些性质? (2)预习作业: 1.以下结论正确的是( ). A.两个全等的图形一定成轴对称 B.两个全等的图形一定是轴对称图形 C.两个成轴对称的图形一定全等

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北师大版七年级数学下册 5.2探索轴对称的性质 导学案(无答案)+课件+同步检测 (3份打包)
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