贵州省贵阳市第一中学2018届高三5月月考理科综合生物试题（图片版）

1 2 3 4 5 6 A C C D B C 1．RNA水解的产物有腺嘌呤核糖核苷酸，而不是ATP，A错误。微管和微丝等蛋白质纤维构成细胞骨架；抗体、受体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质；DNA和RNA由四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸组成。 2．依据溴麝香草酚蓝水溶液是否由蓝变黄可判断酵母菌是否产生CO2；叶绿体色素层析时未出现色素带，原因可能是层析液没及滤液细线将其上色素溶解了；观察DNA和RNA在细胞中的分布，正确的实验步骤为制片→水解→冲洗涂片→染色→观察；“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，NaOH在琼脂块中扩散的体积与琼脂块体积之比可反映物质运输的效率。 3．培养过程中，第一天有核细胞死亡率高于无核细胞；无核细胞因没有细胞核而不能进行正常的细胞代谢而凋亡，也有一部分细胞受损而坏死；有核细胞因正常的细胞凋亡和一部分细胞受损而坏死，是有核细胞每天都有少量死亡的原因；该实验证明了细胞核是活细胞必需的，而非是细胞代谢和遗传的控制中心。 4．生命系统结构层次的最低层次是细胞；浆细胞能够分泌特异性抗体，但不能识别抗原；入侵的禽流感 HYPERLINK "https://baike.baidu.com/item/%E7%97%85%E6%AF%92" \t "_blank" 病毒最终被吞噬细胞吞噬分解，得以清除；机体感染该病毒致死，说明免疫调节能力是有限的，D正确。 5．种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数，是种群最基本的数量特征； 自然条件下，种群数量一般呈S型增长，但在发展初期有些种群呈J型增长；群落演替过程中其垂直结构和水平结构都会发生改变；捕食关系可调节种间关系，对维持生态系统稳定有重要作用。 6．将F1的紫花植株基因型为Yy与yy进行测交，无法得知F1中出现极少数开白花植株的原因；该白花植株与纯合紫花植株杂交，子代的表现型均为紫花；选择该白花植株减数第一次分裂前期（四分体时期）细胞，观察染色体形态，若染色体形态正常，则该白花植株为基因突变所致，否则，是染色体片段缺失所致；对该白花植株的基因组进行测序，无论是基因突变或是染色体片段缺失，该白花植株都有y基因。 29．（除特殊标注外，每空2分，共10分） （1）能量（1分） 信号（1分） （2）固定的14C有一部分通过呼吸作用转变成14CO2释放