河南中牟县雁鸣湖镇中学人教版九年级历史下册教案：第1课俄国十月革命

第一章： 教案 编写人： 上课时间： 年 月 日 课 题 俄国十月革命 课时安排 共（ 1 ）课时 课程标准 简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。 学习目标 俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等基本史实俄国十月革命发生的历史条件及其历史发展的进程 教学重点 俄国十月革命发生的历史原因和重大历史意义 教学难点 二月革命后出现的两个政权并存局面  教学方法 综合启发式教学 教学准备 多媒体 课前作业 1.第一次世界大战结局如何？（以德国为中心的同盟国战败，由英法美日中等组成的协约国集团战胜） 2.俄国原先是协约国成员，为什么不是第一次世界大战的战胜国？（指导学生阅读有关课文） 3.教师指出：战争给俄国带来了巨大的灾难，战争引起了俄国十月革命。革命胜利后建立的苏维埃俄国宣布退出大战，所以说十月革命在一定程度上制止了战争。十月革命如何取得胜利？它怎样推动人类历史的发展进程？ 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 （修改人： ）[来源:Zxxk.Com] 环 节 一 一、新时代的曙光 1、哪些是俄国十月革命爆发的原因? A、运用课件展示“纲要信号”和教科书第4页“动脑筋”资料： 一战灾难 → 二月革命 ＜ 资产阶级临时政府 （执行反人民政策）[来源:学_科_网][来源:学科网ZXXK] ＜ 继续进行世界大战遭惨败 ＞ 十月革命 屠杀和平示威的反战民众 工人士兵代表苏维埃 （布尔什维克党） ＜ 革命群众拥护列宁 列宁确定武装起义方针 2、“两个政权”分别指什么? 3、为什么会出现两个政权并存局面? 4、十月革命和二月革命有哪些区别？ 名称 时间 性质 革命任务 结果 二月革命 1917年3月 资产阶级民主革命 推翻沙皇统治 两个政权并存 十月革命 1917年11月 无产阶级革命 推翻临时政府 建立社会主义制度 5、运用动态地图演示彼得格勒武装起义经过，组织学生完成填图练习： A、.起义总指挥部：斯莫尔尼宫 B、起义信号：“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声 C、起义胜利：1917年11月7日攻占冬宫，随即建立世界上第一个工人士兵苏维埃政权——人民委员会 6、十月革命的主要特征是什么？（中心城市暴动、武装夺取政权） 7、苏维埃政府采取的措施与资产阶级临时政府有什么不同？（果断退出世界大战，坚决维护民众的政治经济利益） 8、为什么要实行战时共产主义政策？ 二、十月革命的历史意义 1、为什么说十月革命迎来了“新时代的曙光”？ 2、毛泽东说“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”你怎样理解这句话? 1、 十月革命的意义（影响）：[来源:Z*xx*k.Com] 第一次成功社会主义革命； 第一个社会主义国家； 打击帝国主义； 推动社会主义运动； 鼓舞（半）殖民地民族解放运动 课中作业 环 节 二 课中作业 环 节 三 课中作业 课后作业设计： 完成金榜学案 （修改人： ） 板书设计： 俄国十月革命 1、 二月革命：1917年3月 2、 十月革命1917年11月 3、十月革命的历史意义 教学反思： $$