2018年秋八年级语文上册人教版习题word:19 蝉

2018-05-29
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内容正文:

19* 蝉 1.作品链接 《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作的文字清新、自然有趣,语调轻松幽默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 2.阅读考点链接 说明文的语言 【题目示例】加点词(一般是限定词)能否去掉?为什么? 【答题格式】不能,该词原指……,文中指……,准确生动地写出……(本段中心句或本文主题),去掉后就太绝对,与事实不符,该词的使用体现了说明文语言的科学性、准确性。 (补充:“比较”“几乎”“相当”表程度,“大约”“可能”“左右”表估计,“多”“有余”表数量。) 【习题链接】见“拓展阅读”T10。 3.基础考点链接 标点:顿号(二) (1)并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等,不能再用顿号。一般情况下,并列词语的最后两项使用连词而不用顿号。 (2)并列词语间小的用顿号,大的用逗号。 (3)分句间小的用逗号,大的用分号,甚至句号。 【习题链接】见“积累与运用”T6。 01  积累与运用 【课前预习】 1.汉字积累——给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 suì(隧)道  恶劣(liè)  防yù(御)  跳蚤(zǎo) 车辙(zhé) 黏土(nián) 寻觅(mì) xuān xiāo(喧嚣) 2.词语积累——请从所给词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。 接着,它表演(表演 演绎)一种奇怪的体操。在空中腾跃(跳跃 腾跃),翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直(伸直 伸展),竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩(钩 抓)住它的空皮。 3.文化积累——文学常识填空。 (1)《蝉》选自《昆虫的故事》,作者是法国(国籍)昆虫学家、动物行为学家、作家法布尔,他被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。 (2)《昆虫记》是一本科普巨著,书中将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密,达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。 【基础提升】 4.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(D) A.轧扁(yā)   顾忌   暴晒(bào)   联结 B.折皱(zhòu) 鳍状 倒悬(

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