内容正文:
班级 小组 姓名
单县实验中学初二物理导学案
执笔:鹿时魁 审核:初二物理组 上课时间:年 月 日
课题:4.2 光的反射定律 课型:新授
【学习目标】
1.了解光在一些物体表面可以发生反射。
2.认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。
3.理解反射现象中光路的可逆性。
4.了解什么是镜面反射,什么是漫反射
【重难点】
学习重点:光的反射定律和应用
学习难点:反射定律中的“三线共面”的理解和两种反射现象的应用
【学法指导】
实验探究、小组合作
【学习流程】
一、光的反射
1、我们能看到发光的物体(也就是光源),是因为它们发出的光进入我们的眼睛。而我们也能看见本身并不发光的物体,如课本、黑板等,这是什么原因呢?
2、观看老师演示的光的反射现象,把看到的光路和平面镜的所在位置画出来。
3、自学课本60页图4-2-3,在你画的图上标出入射光线、反射光线、法线、入射角和反射角。
4、为表示光的传播情况,我们通常用一条________________表示光的径迹和方向。这样的直线叫做________。过入射点________于镜面的直线叫做法线。入射光线与________的夹角叫做入射角。反射光线与________的夹角叫做反射角。
二、实验探究:光的反射规律
1、提出问题:光的反射遵循什么规律?
问题1:两角大小关系?
问题2:三线关系(三线是否在同一平面内?三线位置关系如何?)
2、猜想与假设
两角关系:反射角________入射角;
三线关系:①三线________(在或不在)在同一平面内;② 、 分居 两侧。
3、实验现象及数据
实验次数
入射角(度)
反射角(度)
两角关系
1
2
3
4、结论:在光的反射现象中,
① 、 和 在同一个 ;
② 、 分居在 的两侧;
③ 等于 。
5、实验:光路的可逆性
让光束逆着反射光线方向射向镜面,可以看到,反射光线将逆着原来_______的方向射出,这一实验表明:在反射时,光路是 。