内容正文:
2003年10月15日
神 五 飞 天
龙 腾 宇 宙
“神舟”五号飞船航天员出征记
学习目标:
1、了解出征的经过,能概括航天员出征前几幅场景的内容,体会庄重而热烈的出征场景。
2、了解我国宇航员的优秀素质,学习我国宇航员的崇高精神。
3、理解中国首位航天员出征太空的意义,激发中华儿女的民族自豪感。
教学重点、难点:
1、庄重而热烈的出征场景。
2、朴实自然的语言,饱含感情的语言。
划出课文中的生字词
课文主要写了一件什么事?主要人物是谁?
朗读要求
读准下列的红色字字音
绥宁 瞩目 瞬间 翟
浩瀚 横空出世 问鼎苍穹
suí
zhǔ
shùn
Zhái
hàn
héng
dǐng
qióng
1.课文主要写了一件什么事?
2.主要人物是谁?
主要内容:写了中国第一位航天员杨利伟的出征前的场面。
主要人物是杨利伟 。
3.本文在记叙过程中主要写了哪几个场面?
(1)人们送英雄出征
(2)杨利伟受命
(3)杨利伟踏上征程
4、有哪些人来为杨利伟送行?他们各自心情是怎样的?这么多人来送行说明了什么?
(3)送行人数众多表现出人物对英雄出征的重视,表现了人们因中国人的飞天梦即将实现的激动、高兴,表现了人们对英雄出征和中国首次载人航天飞行的美好祝愿。
(1)(4段2句)
(2)(4段尾句)
5、假如你就是送行人群中的一员,你最想对杨利伟说的送行语是什么?
你代表了千千万万的航天工作者,更代表了数以亿计的中华儿女!感谢你,代表中国人,为了和平与发展,进入了太空!祝贺你凯旋归来!
6.你对中国第一位航天员杨利伟怀有什么感情呢?
7、那你觉得作为一个宇航员要具备那些条件?
合作探究
喜爱、佩服、敬重……
神圣的事业,严峻的挑战
转椅试验
航天环境适应性训练
神圣的事业,严峻的挑战
超重耐力适应性训练
低压缺氧训练
特殊的队伍,普通的人
《航天员管理暂行规定》
不准在外就餐
节假日不准私自外出
不准与不明身份的人接触
不准暴露自己的身份
不准抽烟喝酒
公寓实行封闭式管理
航天人收到女儿的来信激动不已
开拓性、高风险的事业
1961年3月23日,苏联第一个首航太空的宇航员邦达连科被严重烧伤,10个小时后死亡,成为人类载人航天活动中第一个遇难的宇航员。
1971年