河北省邢台市第二中学教科版七年级政治上册导学案：第九课第2课时学会自救和求救

第九课第2课时学会自救和求救 【学习目标】 1、提高学生应对危险环境的能力，帮助学生形成求救、自救的能力。 2、知道要使自己的身心及合法权益得到根本保障，最关键是靠我们自身努力，了解应对危险环境的方法，常见的求救自救方法。 【学习重点】 学会自救和求救的方法 【学习难点】 既要懂得自救，又要学会求救，提高避险能力。 【预习自测】 （一）导入新课： 我们有了家庭、学校、社会与司法方面给我们提供的保护，是不是自己的身心及合法权益就不会被侵害？为什么？ 学生讨论回答，教师引导，导入新课。 （二）完成填空： 1、当危险发生时，能够有效地 至关重要。无论是面对各种灾害还是来自他人的侵害，我们都要掌握一些基本的自救、求救的 。 2、不同的灾害需要不同的 ，为了在灾害中有效地自救，我们平时就要掌握一些相关的 和 。 3、我们一方面要懂得科学的预防溺水和自救知识，另一方面也可以在保证自身生命安全的前提下为溺水者提供 的帮助。 4、面对侵害，我们首先要 ；我们要学会 ，做一个智勇双全的少年；我们要懂得取舍之道，牢记“ 、 ”；我们可以打破一些在正常情况下必须遵守的 。 5、生命只有一次，我们在任何时候都要珍惜自己的 ，当侵害发生时，我们除了要在保持冷静的同时与不法分子斗智斗勇、积极自救以外，也要学会积极向他人 ，我们也可以拨打“ ”报警电话。 【合作探究】 1、讨论回答： 结合教材72页，当灾害发生时，应对灾害危机的原则是什么？ 2、教材73页“分享”：[来源:Z。xx。k.Com] 我们还知道哪些应对地震灾害的方法？说出来与大家一起分享。 3、结合教材74页，发现有人溺水了怎么办？ 4、你拨打过“110”报警电话吗？拨打“110”报警时，应该说些什么？ 【解疑答难】 1、网友约你单独见面时，你该怎么办？ 2、面对侵害，我们也要懂得取舍之道，牢记“生命第一、财产第二”。 因为①我们的生命只有一次，我们在任何时候都要珍惜自己的生命，要把生命放在第一