河北省邢台市第二中学教科版七年级政治上册导学案:第八课第2课时悦纳自我发展自我

2018-05-26
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 悦纳自我,发展自我
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 132 KB
发布时间 2018-05-26
更新时间 2018-05-26
作者 lqq0054
品牌系列 -
审核时间 2018-05-26
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来源 学科网

内容正文:

第八课第2课时悦纳自我发展自我 【学习目标】 1、懂得悦纳自己的重要性,愉快地接受自己 2、在现实生活中能够做到全面认识自己、悦纳自己 3、保持积极、乐观、健康向上的生活态度 【学习重点】 悦纳自我,发展自我 【学习难点】 接受普通,拥有快乐 【预习自测】 知识梳理: 1、虽然在生理和心理上,男女两性存在差异,但是,二者在总体上 ,各有长短,各有千秋。 2、进入青春期,我们开始关注自己的 。其实,只要我们能坦然地接受自己,悦纳自己,每个人都是 。 3、人的性格多种多样。世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。每个人都是 ,也都是 。 4、我就是我自己,我 成为别人,我也没必要成为别人,我只能成为 。 5、自尊,就是 ,不做有损人格的事情,既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、 自己。 6、自信,就是发自内心的 ,相信自己能够 。 7、自立,就是自己的事情自己做, 。 8、自强,就是自己努力向上,自我勉励, 。 【合作探究】 新课导入: 同学们,大家都喜欢看《家有儿女》吧? 1、谁能简单介绍一下几个小主人公的特点? 2、男孩女孩,各有千秋,每个人都是美好的。教材61页的“讨论”: 男生和女生各有什么特点、优势和弱点? 你的观点是什么? 【解疑答难】 1、如何正确对待外在美?如何塑造我们的形象? 3、谈谈对“天生我才必有用”这句话的理解? 4、如何做到悦纳自我,发展自我? 【拓展反馈】 1、调查发现,理科状元男生“称霸”,约占64.47%;文科状元则是女生“称雄”,约占64.43%。这也从一个侧面反映出,男生在理性思维上更占优势,女生在感性思维上优势明显。这说明( ) ①男生女生各具特点、各有所长 ②男女两性存在差异和不同 ③男女生各有优势,可以相互学习 ④男女生各有自己的长处和不足 A. ②③ B. ②③④ C. ①④ D.①②③④[来源:Z&xx&k.Com] 2、要

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河北省邢台市第二中学教科版七年级政治上册导学案:第八课第2课时悦纳自我发展自我
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