2018年秋人教版数学七年级上册课件:1.2.2 数轴 (共14张PPT)

2018-05-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.2 有理数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 372 KB
发布时间 2018-05-21
更新时间 2018-05-21
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2018-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7907523.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2.2 数 轴 在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境. 图 1.2-1 问题 怎样用数简明地表示这些树、电线杆与汽车站的相对位置关系(方向、距离)? +3表示柳树,+7.5表示杨树,-3表示槐树,-4.8表示电线杆 思考 图1.2-2的温度计可以看作表示正数、0 、负数的直线吗?它和图1.2-1有什么共同点,有什么不同点? 图 1.2-2 思考 -10 -5 0 5 10 共同点:图1.2-1和图1.2-2都把正数、0 、负数用一条直线上的点表示出来了. -10 -5 0 5 10 一般地,在数学中人们用画图把数“直观化”. 通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴(number axis).它满足以下要求: (1) 在直线上任取一个点表示数0, 这个点叫做原点(origin); (2) 通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向; (3) 选取适当的长度为单位长度,直线上从原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示1,2,3,…;从原点向左,用类似方法表示-1,-2,-3,… 0 正方向 1 2 3 -1 -2 -3 概念 0 1 2 3 -1 -2 -3 (1)取原点(origin) (2)规定正方向,通常取向右为正方向 (3)选取适当的长度为单位长度 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 2.5 2. 分数或小数也可以用数轴上的点来表示,例如从原点向右2.5个单位长度的点表示小数2.5,从原点向左 个单位长度的点表示分数 . 1. 画数轴 3. 画数轴要体现出数轴的三要素:原点、正方向、长度单位. 所有的有理数都可以用数轴的点表示出来. 0 1 2 3 -1 -2 -3 4 -4 对数轴的理解 一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的______边,与原点的距离是______个单位长度;表示数-a的点在原点的______边,与原点的距离是______个单位长度. 右 a 左 a 总结 原点、正方向、单位长度一个也不能少。 1、下列图形哪

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