2018年秋七年级数学上册北师大版课时训练:2.7 有理数的乘法(PDF版)

2018-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 7 有理数的乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 822 KB
发布时间 2018-05-21
更新时间 2018-05-21
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2018-05-21
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来源 学科网

内容正文:

七年级数学(上)BS 7有理数的乘法 第二章 课时①有理数的乘法 所以a-b<0 高效基础演练 又因为a1=0.5,1b1=0.7, 所以a=0.5,b=0.7或a=-0.5,b=0.7, 1.(2017·湖南湘潭中考)2017的倒数是()}所以ab=0.35或ab=-0.35 有理数及其运算 C.2017 D.-2017 如高效\提升训练 2.如果两个有理数的积是正数,那么这两个数(C A.都为正B.都为负C.同号 号7.如果三个数的积为正数,那么这三个数中负因数有 3.计算-1)×(-3 的结果是 A.1个 B.2个 I1 13 C.3个 D.0个或2个 4.若a<0,ab<0,则b>0. 8.按如图的程序计算,如果输入的数是-2,那么输出的 5.计算 数是-162 (1(2)×(-2 2×(-3 (2)(-0.1)×1000×(-0.01); 绝对值是否 (3)2.3×4.1×0×(-7); 4 第8题图 9计算:(1-2)×(2-3)×(3-4)×…×(101-102) 解:(1)原式 (2)原式=0.1×1000×0.01=100×0.01 10.有6张写着不同数字的卡片:-3,t2,0,-8, (3)原式=0 5,+1,从中任意抽取3张 (4)原 (1)为使这3张卡片上的数的积最小,应该如何抽? 积又是多少? (2)为使这3张卡片上的数的积最大,应该如何抽? 积又是多少? 解:(1)所抽卡片上的数字为-8,5,2, (-8)×5×2=-80 (2)所抽卡片上的数字为-8,-3, 6.已知la|=0.5,|b|=0.7,若la-b|=-(a-b),求ab 8×(-3)×5=120 的值 解:因为1a-b1=-(a-b), 要点精析 2.有理数乘法法则中的“同号得正,异号得负”专指“两数 1.有理数的乘法法则 相乘” 同号得正 异号得负 3.一个数与-1相乘,积是它的相反数;一个数与1相乘,积 是它本身 (1)(-5)x(-4)=+(5×4)(2)-3×+15)=-(3×15) ①方法总结 高效课 绝对值相乘 绝对值相乘 有理数乘法运算的技巧:(1)两个非零有理数相乘,要先堂 确定积的符号,再把绝对值相乘.(2)如果因数是带分 有理数乘法的计算与加法一样,先根据法则确定积的符号,再将 数,要先把带分数化成假分数,再相乘.(3)如果因式中 绝对值相乘.为了方便

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