原创中考英语总复习之情态动词课件(PPT35张)

2018-05-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.13 MB
发布时间 2018-05-20
更新时间 2018-05-20
作者 邓华
品牌系列 -
审核时间 2018-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7900224.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

制作:邓华 2018.5.16 原创中考英语总复习之 情态动词 Modal verbs 一、基本概念: 情态动词是表示可能、怀疑、愿望、许诺、猜测等语气的动词。 二、 情态动词的基本用法 情态动词表示说话人的语气和情绪,其本身词义不完整,不能单独作谓语,必须加上动词原形一起才能构成谓语。情态动词没有人称和数的变化(have to 除外),有些情态动词有过去式。常见的情态动词有can, could, may, might, must, have to, shall, should, will, would, ought to, need, dare等。 含情态动词句型基本结构 陈述句 : 主语+情态动词+ 动词原形 We should study hard. 一般疑问句 : 情态动词+主语+ 动词原形 Can you help me? 特殊疑问句:特殊疑问词+情态动词+主 语+动词原形 What should I do? 考纲情态动词用法详解 1、can与could的用法 1).表示能力(could 指过去曾经的能力)。 She can play chess. He could drive before. 2).表示客观上或理论是的可能性。 It can rain heavily here, especially in summer. 3).表示请求、建议、允许、许可用could 比 can语气更委婉,回答用原形。 4).表示推测“可能”(用于疑问句和否定句) Could you tell me how I can get to the zoo? She can’t be our headmaster. She has gone to America. 2. may/might 1).表示请求、允许、许可, might比may的语气更委婉. —May I use the car ? —I’m afraid not. 2).表示推测“可能”, could的可能性比can小。 It might not be Jane. She hasn`t dicided to come here yet. 3.

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