山东省海阳市行村镇赵疃学校鲁教版（五四制）七年级下册语文 20 花儿为什么这样红 导学案

初二语文《花儿为什么这样红》导学案 主备人：徐伟康 审核：赵疃学校语文组 【学习目标】 1.理清文章结构，学会抓住事物特征按恰当的顺序写说明文的方法。 2.理解说明文准确严密的语言及恰当的说明方法的运用。 3.通过文本阅读，在日常生活中关注大自然的奇妙现象，更加热爱大自然。 【重难点】 1. 学会抓住事物特征按恰当的顺序写说明文的方法 2. 分析文章的说明方法及作用。 预习课 【预习目标】 1.朗读课文，理清文章结构，初步概括花儿红的原因。 2.初步归纳文中常见的说明方法，了解按恰当的顺序写说明文的方法，理解说明文准确严密的语言。 3.通过文本阅读，在日常生活中关注大自然的奇妙现象，更加热爱大自然。 【预习时间】一课时 【预习内容】 一、相关链接：（划下你认为需要记忆的部分并记忆。2分钟） 1.关于题目： “花儿为什么这样红”出自电影《冰山上的来客》的主题歌。文章引用歌词，通俗易懂，能引起读者的阅读兴趣，又与课文要说明的内容相吻合。 2.关于作者： 贾祖璋，我国著名的生物科普作家。原是一位小学教师。1924年到商务印书馆当制作动植物标本的工人。工作之余，专心读书写作。编著了《鸟类研究》《中国植物图鉴》等多种书籍。编写了近二十种小学生物、动物、植物自然课本。本文曾荣获“新长征优秀科普作品奖”。 二、走进文本： （一）初读课文，扫清阅读障碍，把握说明内容。（15分钟） 1.给加点字注音 裸（ ）子植物 三棱镜（ ） 灼伤（ ） 并蒂（ ） 虞美人（ ） 花萼（ ） 花蕊（ ） 花卉（ ） 2.就说明对象看，本文是一篇( )说明文，说明对象是（ ），从全文看，本文的结构形式是（ ）。 3.将本文划分为三部分并归纳各部分的主要内容。 （2） 细读文章（选择喜欢的方式再读课文，进行探究。10分） 1. 文章标题出自什么地方？这一标题有什么好处？ 2.作者在课文中从哪几方面回答了“花儿为什么这样红”这一问题？试概括一下 3.作者在课文中多次以“花儿为什么这样红” 设问，作用是什么？ （3） 精读课文（跳读课文，在理解文意的基础上进行说明文知识的梳理、运用和归纳。11分钟） 1.全文运用怎样的说明顺序进行说明的？