内容正文:
科目:
思品
课 型:
新授课
年级:
初三
时间:
第六课 参与政治生活
第一框 人民当家作主的法治国家
主备:
同伴签字:
备课组长签字:
情感态度、价值观:帮助学生初步树立法律意识,培养学生自觉守法的习惯。
能力目标:理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
知识目标:.人民代表大会制度是我国的根本政治制度;
依法治国的基本要求;政府依法行政的意义或重要性。
学习重点:
(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度;
(2)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
学习难点:
人民如何行使当家作主权力[来源:Z§xx§k.Com]
学习过程
备 注
【合作复习】
1.什么是中华民族精神?(或中华民族精神的内涵,P71)
2.为什么要弘扬民族精神?(P70-P71)
3、如何弘扬民族精神?(P73)(
【自主学习】请阅读课本P76-79页,根据阅读提纲完成自学。
1.人民是国家的主人,国家的一切权力属于 。(P76)
★2.人民如何行使当家作主的权力?(P76)
★3.人民行使当家作主的权力机关 (P76)
★4.我国的根本政治制度是 (P76)
5.全国人民代表大会与中央其他国家机关的关系如何?(P76)
★6.全国人民代表大会的地位是什么?职权有哪些?(P77)
★7. 是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提的基本方略。(P78)
★8.依法治国的含义、意义分别是什么?(P78)
★9.依法治国的要求?(P78)
★10.政府依法行政的意义或重要性?(P79)
11. 是依法治国的重要环节。(P79)
★12.依法治国对公民个人的要求?(P79)
【合作交流】
1.制度链接:
我国的根本制度是
我国的基本政治制度是
我国的根本政治制度是
【展示提示】(快速记忆)
1、我国的根本政治制度是 2、依法治国的要求?
3.依法治国对公民个人的要求
【课堂检测】(要求:独立完成)
一、单项选择题
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