内容正文:
2018 现代文阅读
解题攻略
第二章 说明文阅读
解题攻略
第一部分 考试内容和要求
一、考纲要求
1. 整体把握实用类文本的主要内容。
2. 阅读科技、社科、新闻作品,筛选信息,概括要点。
3. 运用科技、社科、新闻作品中的信息解决相关问题。
——选自广东省2017年中考语文考试大纲
二、考纲阐释
1. 2011年考纲将考点“说明性文章”细化为“科技、社科”作品,并沿用至2013年。
2. 最新考纲增加了新的考点:运用科技、社科、新闻作品中的信息解决相关问题。同时,删去了两个考点:①体会和分析实用类文本的语言特点。②结合上下文理解文中关键语句的含义。
3. 2009、2011和2012年考说明文,后两年增加1道选择题,减少1道主观题,题量不变,分值由11分变为10分。2014年开始,再增1道选择题,再减少一道主观题,题量和分值不变。但2013年至2017年都没有考说明文。
第二部分 命题分析
1. 选材特点
(1) 实用类文本阅读包括议论文阅读与说明文阅读。广东省中考语文对实用类文本阅读的考查就在这两种文体阅读中选取一种,最近10年广东省中考实用类文本阅读的出题情况如下:
中考时间 题目 文体类型
2017年 《人生三病》 议论文
2016年 《悲加欢不等于零》 议论文
2015年 《培养自己的“静能量” 》 议论文
2014年 《读书与境遇》 议论文
2013年 《怎样让幸福来敲门》 议论文
2012年 《 “毒胶囊”有多毒? 》 说明文
2011年 《被妖魔化的沙尘暴》 说明文
2010年 《三思而行》 议论文
2009年 《清水是最好的清洁剂》 说明文
2008年 《信仰之光》 议论文
从以上表格不难发现,2011年以前,说明文与议论文两种文体每年交替出题,2011、2012年连续两年出说明文,2013、2014、2015、2016、2017年连续五年出议论文。由此可见,2018年出说明文阅读的可能性是非常大的。
(2) 说明文选自课外的科技、社科、新闻作品。选材内容多涉及以下几个方面:①最新科技:3D打印、转移基因、工农业前沿科技、航空航天航海技术、节能技术等。②生态视野:环保、雾霾、气候变化、冰川、沙漠化、污染、天文地理等。③与生活相关:医药、食品安全、医学医药进步等。
2. 题型特点
(1) 题型变化:2009、2011和2012年考说明文,后两年增加一道选择题,减少一道主观题,题量不变。2014年中考开始,再增一道选择题,再减少一道主观题,题量不变,两道选择题。2015、2016、2017年均延续了这一题型。选择题看似简单,但却最容易出错,应引起考生的特别重视。
(2) 分值:2009、2011和2012年考说明文,后两年分值由11分变为10分。2014年共10分,两道选择题各3分,简答题4分。2017年延续了2014、2015、2016年的分值特点。
3. 考查内容
试题侧重考查考生对文章的综合理解及运用能力,包括:①理解能力。对文章主要内容的把握。②概括能力。筛选科技、社科、新闻作品中的信息,概括其要点。③运用能力。运用科技、社科、新闻作品中的信息解决相关问题。
第三部分 文体知识归纳
说明文是指以说明为主要表达方式的一种文体,它以介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或解说事物的含义、特点、演变等为主要内容。说明文以说明为主要表达方式,兼用记叙、描写、议论。说明文主要是通过对客观事物或事理的介绍说明,达到以知识教人的目的。与记叙文、议论文相比,说明文更强调科学性、客观性。说明文以客观、准确为基本要求,强调知识性和科学性。
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中考说明文阅读的选材主要以反映前沿科技、生态视野、食品安全、环境保护、天文地理等知识的文章为主。
1.说明文的说明对象
说明对象是指被说明的事物或事理。说明对象的特征就是一个事物区别于其他事物的标志。一般来说,说明文说明的对象可以是具体的,也可以是抽象的。
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2.说明文的分类
(1)根据说明对象与说明目的,分为事物说明文和事理说明文。
(2)根据说明语言和表达方式,分为平实的说明文和生动的说明文(生动的说明文又叫文艺性说明文)。
3.说明文的说明顺序
说明文的说明顺序包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
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时间顺序:即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等,都应以时间为序。时间顺序在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果,说明清楚,使读者一目了然。
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空间顺序:说明