山西省洪洞县霍峰中学七年级道德与法治下册学案：6.2复习课

6.2复习课 1..小华的爸爸是进城务工人员。春节后，小华跟随爸爸转到城里一所校风很好的学校就读。他爸爸惊喜地发现小华的粗话、脏话没有了，见人有礼貌了，而且放学后主动帮自己做一些事情。小华的这些变化说明( 　 ) ①城里的学校有利于培养学生的优秀品质 ②良好的集体有利于陶冶学生情操、涵养学生品格 ③个人在集体生活中，会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为 ④集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 2..目前，小组合作学习已在广大中小学普及开来，小组合作学习的优势在于( 　 ) ①成员之间能够分工协作，完成个人完不成的任务 ②学习他人的优点，有助于我们完善个性[来源:学.科.网] ③有利于克服学习中的困难，少动脑子，少下功夫 ④成员之间互相帮助、互相照顾、团结友爱，感受到集体的温暖[来源:学+科+网] A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 3..小明的父母是一所小学的老师,他从小生活在父母所在的学校,养成了霸道、自私、任性的性格和态度。上初中以后,他远离父母,在新的集体生活和学习半年后,个性大变,不再霸道、自私。这说明( 　 ) A.人是环境的动物,都是会变的 B.集体生活可以培养我们与人交往的态度和能力 C.个人离不开集体 D.小明是一个生活能力差、学习能力强的学生 4..某校七年级( 7)班,班长、学习委员、劳动委员、文艺委员等班干部,都能做到各负其责,而且每个同学都有自己的分内事,把集体的事当作自己的事来抓,做到了人人有事做,事事有人管。这说明了( 　 ) ①在集体中每个人扮演着不同角色,承担不同职责[来源:学§科§网Z§X§X§K] ②我们在集体中要承担责任,做有担当的人 ③班级事务是班干部的事,我不参与也无所谓 ④集体生活可以培养学生负责任的态度和能力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5..集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学识、发展个性等。集体生活对个体成员发展个性所起的作用表现在( 　 ) ①集体生活给个人提供了一个展示、发展自己个性的平台 ②在集体生活中可以相互学习,完善自己的个性 ③个体在参与集体活动中,能够促使其自主发展,丰富个性 ④个体在集体生活中可以使集体产生凝聚力,促使集体发