内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学八年级道德与法治上册：9.2维护国家安全 学案

课题 第九课•第二节 维护国家安全 课型 新授[来源:Zxxk.Com] 课时 1 时间[来源:学科网] 11月27日 第 20 案 备课人 初二备课组 班级 姓名 1． 学习目标： 目标A：增强维护国家安全的责任感。 目标B：知道维护国家安全的能力。 目标C：履行维护国家安全的法律义务。 二．自主探究[来源:学科网] 要求：阅读课本100-102页完成下题，并将找到的答案在课本中标注。 问题A：（P100-101独学，自主完成） 怎样做维护国家安全的主角？ 问题B：（P101对学，师学互助） ★我们可以通过哪些方式来维护国家安全？ 问题C：（P101-102对学，师友互助） 1.我国 和 明确规定了公民和组织应当履行 。 ★2.怎样提高履行维护国家安全的法律义务的能力？(维护国家安全的意识和态度) 二．巩固训练 单选训练A 1. 近年来,南海问题持续升温,特别是在一些域外国家的挑唆下,个别国家故意炒作南海问题,挑衅中国南海政策。南海关系到国家的安全、荣誉和利益,中学生小强常常向同学们介绍南海问题的进展。对此,下列理解正确的是　(　　) ①小强的行为是爱国主义的具体表现 ②小强关心国家的安全、荣誉和利益是对国家负责任的表现 ③小强具有较高的国家安全意识,积极履行作为公民应尽的义务 ④维护国家的安全、荣誉和利益是国家安全部门和解放军的事情,与我无关 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 单选训练B 2. 维护国家安全是每一个公民应尽的义务,也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是　(　　) ①发现可疑情况立即报告 ②将国家秘密发布在微博、微信上 ③参加国防与安全意识教育活动 ④为安全机关执行公务提供便利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④[来源:学科网] 3.根据国家国防动员委员会下发的通知,我国已启用国防动员标志四年有余。如图,它是国防动员事业的象征,寓意是国家要巩固强大国防,维护国家的安宁与和平。启用国防动