内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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济南市济钢高中中图版高中生物必修三 第二单元 第一章 种群的稳态与调节 单元测试
一、单选题(共23题;共46分)
1.如图为某桑园引入暴猎蝽后,桑毛虫和暴猎蝽种群数量变化曲线.相关叙述正确的是( )
A. 暴猎蝽与桑毛虫之间为竞争关系 B. b点时,暴猎蝽种群增长速率最大
C. c点、d点暴猎蝽的年龄组成相同 D. 暴猎蝽的引入不影响桑毛虫种群的环境容纳量
2.每年的7月11日被定位“世界人口日”,人口问题越来越受到国际社会的重视,下图表示三种可能的人口增长曲线,下列说法错误的是:
A. 如果生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况,则世界人口增长应该表现为图中的b曲线
B. 若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为55亿
C. 为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况, 人类可以适当改变膳食结构,应多以动物性食物为食
D. 如果人口剧增带来的资源短缺现状不能得到有效改善,人口增长趋势终将表现为图中C曲线。
3.在一个气候环境多变的生态系统中,生存机会最大的种群是
A. 个体最大的种群 B. 个体差异最大的种群 C. 个体最小的种群 D. 个体差异最小的种群
4.下列结合种群特征的概念图所做的分析,正确的是( )
A. 利用性引诱剂诱杀害虫会影响④
B. 图中的①为出生率,②为死亡率
C. 预测种群数量变化的主要依据是③
D. 春运期间,北京人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率
5.云南某旅游区有8群猕猴共240只,我们称这些弥猴为( )
A. 8个种群 B. 一个种群 C. 8个种族