江苏省句容市华阳学校苏科版八年级物理下册 6.4密度知识的应用 学案（无答案）+课件（含素材） (2份打包)

初二物理学案 密度知识的应用 出题人：陈怡君 班级： 姓名： 学号： 【复习回顾】 1、 什么是物质的密度，密度的国际单位是什么？ 2、 怎样计算物质的密度？表达式如何？ 3、 托盘天平的使用 4、怎样测量规则物体的密度？简述实验步骤。 【要点1】 固体的密度测量 〖活动〗测出小石块的密度。 〖讨论〗这个实验的难点是什么？ 。 〖阅读〗 （1）量筒和量杯的说明书，知道其作用及相关参数。 （2）整理量筒和量杯的正确使用方法。 〖总结〗 [来源:学科网ZXXK] 〖思考〗如何用量筒测出石块的体积？ 〖方案〗写出测量小石块密度的实验报告： 器材： 。 步骤： [来源:学*科*网Z*X*X*K] 实验表格： 石块的质量m（g）  石块放入前水的体积 V1(cm3)[来源:Zxxk.Com] 石块和水的总体积 V2(cm3) 石块的体积 V3(cm3) 石块的密度ρ（g/cm3） 表达式： 。 〖评估〗实验中哪些环节容易形成测量误差，如何减小误差？ 【要点2】 液体的密度测量 〖活动〗测出盐水的密度。 〖方案〗器材：天平、一杯水、量筒、烧杯 步骤：（1）测出 的质量m1 （2）在烧杯中倒入 的水，测出 的质量m2 （3）把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出 的体积V[来源:学#科#网] 表达式： 。 〖评估〗这个实验中哪些环节容易形成测量误差，如何减小误差？ 〖改进〗 【课堂巩固】1、在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度。 (1)调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 _ (选填“左”或“右”)移动。 （2）用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则石块的质量是________g。再用量筒测出石块的体积如图丙所示，则石块的密度是___________g/cm3。 (3）分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是__________。 2、小星同学进行测定煤油密度的实验。 （1）第一次的方法和步骤是： ①用天平测出空烧杯的质量m0； ②把煤油倒入量筒，测出煤油的体积V[来源:学*科*网Z*X*X*K] ③把量筒中的煤油倒入烧杯，测出烧杯和煤油的总质量m总 请用上述物理量写出煤油密度的计算式__ _____。 这样测出的密度与真实值相比偏_______。 烧杯和油的 总质量m／g 烧杯和剩余油 的质量ml／g 量筒中油的 质量m2／g 量筒中油的 体积V／m3 油的密度 ρ／g·cm-3 112.5 　 　 　 　 （2）经改进后，小星的方法和步骤完全正确。他称量烧杯和剩余煤油的质量时，所用砝码和游码的位置如图甲所示．煤油倒入量筒后的液面位置如图乙所示。根据图中数据，请帮小星把下表填写完整。 mL 10 20 30 40 50 1．量筒和量杯是直接测量 的工具。 2．计量单位为 ，1mL= cm3。 3．使用方法： ①会认：量程为 ，分度值为 ； ②会放：测量时量筒或量杯使用时应放 ； ③会读：读数时，视线要与筒内 相平， $$ 四 密度知识的应用 测量物质的密度 * 实验目的：用天平和量筒测定固体和液体的密度。 天平 砝码 量筒 石块 玻璃杯、水、盐水 细线 实验器材： 二、测量固体的密度 制定计划：　 （1）用天平测出物体的质量(m)。 （2) 测出物体的体积(V)。 实验原理： 实验器材：