河南省新乡市第一中学人教版九年级物理全册教案：16.1电压

课题 电压 课型 新授课 授课时间 9.27 课时 1课时 授课班级 九年级 教学目标[来源:学,科,网] 知识目标[来源:Z&xx&k.Com] 初步认识电压，知道电压的作用及电源是提供电压的装置。[来源:学,科,网] 认识电压表，会正确使用电压表测量电压。[来源:Z§xx§k.Com] 能力目标 会利用类比的方法认识电压 情感态度 与价值观 通过学习使用电压表测量电路两端电压，掌握电压表的使用方法，尝试使用电压表研究电路中的电压。 教学重点 利用类比的方法认识电压；会使用电压表测电路两端的电压 教学难点 会连接含有电压表的电路，判断电压表的测量对象 教学方法 讲授法 导学环节 导学过程 设计意图 情境导入 演示：水果电池可以使一排发光二极管发光。 水果不仅可以给人提供能量，也能给电路提供能量。水果在此相当于电路中哪个组成部分？ 利用水果电池引入本节课。 目标展示 展示本节课的三维目标和重、难点 明确学习任务（学生自读） 自学感知 1、电压就是使电路中有 的条件，电源的作用就是 ； 2、电压的符号： ；电压的单位： ；简称： ；符号： 。 3、干电池两极间的电压为 ；家庭电路的电压为 ；对人体的安全电压为 4、电压表是测量 的仪表，有 个接线柱， 个量程，大量程是 V，小量程是 V；电压表必须跟被测用电器 联。 培养学生的自学能力 合作探究 释疑点拨 一、电压 演示课本6.1-2实验，学生观察小灯泡的亮度一样吗？ 现象是：两个灯泡的亮度 ， 1、电压：是 的原因；电源就是 的装置。 2、电压的单位有 、 、 换算关系 3、1.5KV= V 3.6V= Mv 10KV= V 二、电压表 拿出实验室用的电压表，回顾以前学过的电流表，学生说出看到了哪些内容？ 1、实验室电压表有 个接线柱，标有“+”的接线柱与电源的 极相连；标有“—”的接线柱与电源的 相连。 2、电压表有