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九年级语文模拟考试试卷参考答案[来源:学.科.网]
1、 积累与运用(28分)
1、 D(2分) 2、C(2分)
3、 (8分)(1)千里共婵娟 (2)水何澹澹(3)俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 (4)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 人不堪其忧,回也不改其乐 (每空一分,有错该空不得分。)
4、(4分)(1)①示例:红孩儿为吃唐僧肉,变作七岁顽童,将自己高吊在松树梢头,大喊救人。悟空认出是妖怪,念个咒语,使个移山缩地之法将其撇下。但红孩儿不死心,最后,唐僧让八戒解开其绳索,并让悟空驮着,悟空气愤不已,想把他摔死,却被红孩儿发现逃走,又弄了一阵旋风,将唐僧摄去了。
②示例:宋江两赢童贯,势力太大,朝廷派高俅来围剿。第一次打败刘梦龙、党世雄;第二次,刘唐放火烧战船,李俊、张横杀刘梦龙、牛邦喜;第三次招安失败,宋江进攻高俅,高俅建造了海鳅船,结果被张顺带人凿沉,高俅被活捉上山。(任选一个人物,内容符合原著即可。4分)
(2)①示例:马不愿意帮驴分担货物, 驴精疲力竭而死。最后主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在了马背上。寓意:人本该互相帮助,否则伙伴倒地身亡,担子就会加在自己身上。
②示例:狼想吃驴,驴知道并装出瘸腿的样子。驴让狼先把刺拔出啦再吃,狼信以为真,便聚精会神地察看。驴用蹄子对准狼的嘴一踹,把狼的牙齿踹掉了。寓意:赞扬了驴的机智勇敢,讽刺了狼改变自己的本性去做“医生”反而害了自己。告诫人们要按照规律办事。
③示例:普罗米修斯创造了人,给每个人挂上两只口袋,一只装别人的恶行,一只装自己的。他把那只装有别人恶行的挂在前面,把另一只挂在后面。寓意:人们总看见别人的恶行,自己的却瞧不见。人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。我们应学会正确地认识自己,客观地评价别人。(任选一个故事,情节2分,寓意2分。共4分。)
5、(4分)①这种风格特色不是一成不变的 ②敦煌壁画的类别丰富多彩。(一句2分,共4分。若有其他答案,言之有理,可酌情给分。)
6、政论专题片《不忘初心 继续前行》播出后在各地干部群众中引发强烈反响。(意思对即可、3分)
7、 (5分) (1)示例一:赞成。开设国学教育课,有助于我们认识中华文化的丰厚博大,提高自身品德修养。
示例二:反对,开设国学教育课,会加重我们的学习负担。(3分)
(观点1分;