内容正文:
(3)文中“
”两句,写出了小石潭幽深冷寂
的气氛,抒发了作者被贬后悲凉孤凄的心境。
16.《北冥有鱼》《庄子》
(1)“
”两句,刻画了大鹏的
宏大形象,寄寓着远大的理想。
(2)庄子笔下的大鹏起飞时,气势何其恢宏!青少年就应该有庄子笔
下大鹏振翅南飞时“
”的磅
礴气势和俯视一切的雄心壮志。
17.《虽有嘉肴》《礼记》
(1)“
”说明学习和教学之后,
能够让人发现自身的不足和困惑。
(2)本文中隐含通过学习和教学实践才能不断发现问题,完善自己、
提升自己的句子是:“
18.·《马说》唐·韩愈
(1)韩愈借千里马“
”的
悲惨遭遇,对统治者埋没人才、摧残人才的行为发出强烈谴责。
(2)韩愈感叹千里马被埋没、摧残的根本原因是“
(3)“
”,作者用自问自答的形式
表达了对封建统治者不识人才的讽刺和控诉。
七上
19.《(论语〉十二章》(10年2考)
(1)当别人不了解甚至误解我们时,我们可以用“
”来安慰自己。
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默写训练·安徼语文
一战庆名颜中考
(2)在与人相处时,我们要以“
”来勉励自己,与人交往要忠诚、诚信。
(3)我们中学生在学习中要讲究方法,注重学思结合,牢记“
”,并付诸实践,才能真正学有所得。
(4)[2025福建]社区图书馆文化墙布置,使用《(论语〉十二章》中
”两句,勉励居民多读
书,爱读书,享受读书,共建书香社区。
(5)面对富贵与道德品质的问题,孔子认为“
”,即拒绝不道德的富贵。
(6)“齐贤”语出“见贤思齐,见不贤而内自省也”,其精神追求与
”相近。
(7)孔子感慨时光易逝,勉励自己和学生要珍惜时间的句子是“
(8)当我们在生活中遭遇困境,信心动摇时,可以用“
”来鼓励自己坚持本心,坚定志向。
(9)育才中学欲从《(论语〉十二章》中选择两句作为校训,以此来激励
学生博览群书、坚定志向并多思多问,应挑选“
七下
20.《陋室铭》唐·刘禹锡(2020)
(1)文中“
”两句让我们明白:哪怕身居陋
室,也要注重品德。
(2)文中以生活里常见的两种事物,突出了陋室远离世俗喧嚣,体现了
作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣的句子是“
(3)本文中为突出主旨而引用孔子的一句话是“
默写训练·安徽语文
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21.《爱莲说》北宋·周敦颐
(1)文中作者以“莲”象征君子不与世俗同流合污、不哗众取宠的句子
是“
(2)作者借莲的外形“
”来表达正直不苟、
豁达大度的君子之风。
(3)作者以“
”两句描绘了莲花清芬、洁净
挺立的形象。
(4)周敦颐以莲的风度气质喻君子志洁行廉、仪态庄重、令人敬重的
句子是“
22.《伯牙鼓琴》《吕氏春秋·本味》(课标篇目,初中教材无)
(1)文中直接体现伯牙琴技高超的句子是“
”和“
(2)在本文中,锺子期去世,“伯牙破琴绝弦”的原因是“
(三)小学课标古诗词曲精选
(近4年连考,2分)
1.《咏鹅》中“
”运用白描手法,生动形象
地表现出了鹅游水嬉戏的姿态。
2.“
”言浅意深,呼吁人们要珍惜劳动成
果,爱惜粮食,从侧面表达了诗人对农民的同情。[李绅《悯农
(其二)》]
3.李峤把叶落花开归因于风的作用,以“
”昭
示出风给万物的温情。(李峤《风》)
4.春日的清晨,我在花香和鸟鸣中醒来,不由得吟诵出了《春晓》中的诗
句“
5.诗人把爱春、惜春之情寄托在“
”中,
表达了对春光流逝的淡淡哀愁和无限遐想。(孟浩然《春晓》)
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默写训练·安微语文(6)受任于败军之际奉命于危难之间
八上
9.(1)至于夏水襄陵沿溯阻绝(2)虽乘奔御风不以疾
也(3)则素湍绿潭回清倒影(4)巴东三峡巫峡长
猿鸣三声泪沾裳
10.(1)两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备
(2)夕日欲颓沉鳞竞跃(3)自康乐以来未复有能
与其奇者
11.(1)念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民(2)庭下如
积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也(3)何夜无
月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳
12.(1)天时不如地利地利不如人和(2)域民不以封疆
之界固国不以山溪之险威天下不以兵革之利
(3)得道者多锄失道者寡助
13.(1)所以动心忍性曾益其所不能(2)人恒过然后
能改(3)入则无法家拂士出则无敌国外患者
八下
14.(1)芳草鲜美落英缤纷(2)土地平旷屋舍俨然
(3)阡陌交通鸡犬相闻(4)黄发垂髫并怡然自乐
(5)自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境
15.(1)青树翠蔓蒙络摇缀(2)斗折蛇行明灭可见
(3)凄神寒骨悄怆幽邃
16.(1)怒而飞其翼若垂天之云(2)水击三千里抟扶
摇而上者九万里
17.(1)是故学然后知不足教然后知困(2)知不足然
后能自反也知困然后能自强也
18.(1)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(2)食马者
不知其能千里而食也(3)其真无马邪其真不知马也
七上
19.(1)人不知而不愠不亦君子乎(2)为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎(3)学而不思则罔思而不学则殆
(4)知之者不如好之者好之者不如乐之者(5)不义
而富且贵于我如浮云(6)择其善者而从之其不善
者而改之(7)逝者如斯夫不舍昼夜(8)三军可夺
帅也匹夫不可夺志也(9)博学而笃志切问而近思
七下
20.(1)斯是陋室惟吾德馨(2)无丝竹之乱耳无案牍
之劳形(3)何陋之有
21.(1)(予独爱莲之)出淤泥而不染濯清涟而不妖
(2)中通外直不蔓不枝(3)香远益清亭亭净植
(4)可远观而不可亵玩焉
22.(1)善哉乎鼓琴巍巍乎若太山善哉乎鼓琴汤汤乎
若流水(2)以为世无足复为鼓琴者
(三)小学课标古诗词曲精选
1.白毛浮绿水红掌拨清波
2.谁知盘中餐粒粒皆辛苦
3.解落三秋叶能开二月花
4.春眠不觉晓处处闻啼鸟
5.夜来风雨声花落知多少
6.桃花潭水深千尺不及汪伦送我情
7.举头望明月低头思故乡
8.小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头
9.蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身
10.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人
11.欲穷千里目更上一层楼
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参考答案及
12.飞流直下三千尺疑是银河落九天
13.千山鸟飞绝万径人踪灭
14.草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟
15.儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢
16.碧玉妆成一树高
万条垂下绿丝绦
17.不知细叶谁裁出
二月春风似剪刀
18.野火烧不尽春风吹又生
19.又送王孙去萋萋满别情
20.接天莲叶无穷碧映日荷花别样红
21.两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
22.窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船
23.春种一粒粟秋收万颗子
24.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
25.天门中断楚江开碧水东流至此回
26.两岸青山相对出孤帆一片日边来
27.水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇
28.欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜
29.湖光秋月两相和潭面无风镜未磨
30.遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺
31.朝辞白帝彩云间千里江陵一日还
32.两岸猿声啼不住轻舟已过万重山
33.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知
34.绿阴不减来时路添得黄鹂四五声
35.日出江花红胜火春来江水绿如蓝
36.爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏
37.千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符
38.清明时节雨纷纷路上行人欲断魂
39.遥知兄弟登高处
遍插茱萸少一人
40.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横
41.横看成岭侧成峰远近高低各不同
42.不识庐山真面目
只缘身在此山中
43.秦时明月汉时关
万里长征人未还
44.但使龙城飞将在
不教胡马度阴山
45.醉卧沙场君莫笑古来征战几人回
46.生当作人杰死亦为鬼雄
47.至今思项羽不肯过江东
48.莫愁前路无知己天下谁人不识君
49.桃花一簇开无主可爱深红爱浅红
50.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜
51.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶
52.欲将轻骑逐大雪满弓刀
53.不要人夸好颜色只留清气满乾坤
54.死去元知万事空但悲不见九州同
55.王师北定中原日家祭无忘告乃翁
56.山外青山楼外楼
西湖歌舞几时休
57.暖风熏得游人醉直把杭州作汴州
58.我劝天公重抖擞不拘一格降人材
59.月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠
60.姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船
61.西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥
62.问渠那得清如许为有源头活水来
63.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜
64.谁言寸草心报得三春晖
65.羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关
66.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
析·安微语文