八年级下册化学导学案－3.2《元素》（第2课时）｜鲁教版（五四）

3.2元素 【学习目标】 1、元素的概念 2、元素是组成物质的最基本成分 3、单质和化合物的概念 4、识记元素符号 5、地壳中的元素发布 6、元素周期表的使用 【学习重、难点】 1.重点：元素是组成物质的最基本成分 、单质和化合物的概念、识记元素符号 2.难点：元素概念的建立 【自主学习】 一、课前预习： 1、元素是 的总称。 决定元素的种类。不同种元素的本质区别是 。 2、元素与原子的区别? 3、①黄泥水②蒸馏水③氢气④氧气⑤二氧化碳⑥空气⑦冰水混合物，尝试将上述物质进行分类。纯净物： 混合物： 二、预习教材，看看还有没有其他分类方法？ 4、地壳中元素分布前三位分别是 （俗语：养闺女） 5、课本47页内容 了解元素中文名称的造字规律 元素名称的一般规律: “钅”表示 ;“石”表示 ;“氵”表示 ; “气”表示 元素的分类：_______、_______、_______。 6、记忆课本47页表元素名称和元素符号。思考如何正确书写元素符号呢？ 元素符号的第一个字母_____写，第二个字母_____写。 7、将下列写错的元素符号加以改正： 铜CU. 锌ZN. 银AG. 氯cl. 钙Cu. 8、元素符号有哪几层含义？ 9、1869年，______________发现了元素周期律和元素周期表。科学家们根据__ ___，把100多种元素科学有序地排列起来，就得到了元素周表。元素周期表中紫红色的分区是____元素，黄色分区是____元素。元素周期表中有 个横行（周期），有 个纵行（族）；每周期开头的是_____，靠近尾部的是_____，结尾的是_____；这说明元素之间存在____________________________________________________________规律性的关系。 10、原子序数与