3.2元素（第2课时）教学案---2024--2025学年八年级化学鲁教版（五四学制）全一册

八 年级 化学学科教学案 设计人： 使用人： 使用日期： 年 月 日 课题 第三单元 第二节 元素 第2课时 课型 新授 学习 目标 知识目标：认识元素周期表的结构，能说出元素符号所表示的意义。记住一些常见的元素符号。 能力目标：知道元素周期表提供的信息。 德育目标：培养探索物质奥秘的兴趣。 重难点 元素周期表提供的信息。 学习过程 温故知新： 1、 元素就是具有相同　 　　　（即　　　 　）的一类　 　的总称。不同元素的本质区别是　　　 　　。 2、 碳元素和氧元素的根本区别是： 　　。 3、元素符号意义：如O表示 　、 　，而2C只能表示 3Al表示 ；5个钠原子可记为： ，7个氯原子可记为： 。 4、试着写出下列元素符号或名称： 氢　　　氦　　　锂　　　铍　　　硼　 　， C　 　氮　　　氧　 　F　 　氖　 　， 钠　 　Mg　 　铝　　　硅　　　Ｐ　　　， 硫　　　氯　 　氩　 　钾　　 钙 。 5、单质是由 组成的 ；化合物是由 组成的 。 如：下列物质属于单质的是　　　 ；属于化合物的是 。 ①空气 ②氮气（N2） ③氧化镁 ④锌粒（Zn） ⑤冰水混合物 ⑥氦气（He） ⑦二氧化碳 ⑧氢气 1、 自主学习：（阅读课本P62--P63的内容，完成下面问题） 1、 元素周期表的结构 ————8 O———— （核电荷数） 氧 ———— 16.00 ———— 2、元素周期表中每种元素都有一个序号，称为 。 在原子中， = = = 3、 元素周期表中每一横行叫做一个周期，同一周期原子的 相同；同一纵行叫做一个族，同一族内原子的 相同， 相似。 4、元素周期表中，元素名称书写上有“氵”“石”、“气”的一般是 元素；在元素名称的书写上有“钅”（汞元素除外），一般是 元素。 2、 精讲点拨： 例1：元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题： （1）不同元素之间的最本质区别是__________不同； （2）表中与氧元素化学性质相似的是__________ 元素； （3）12号元素的原子在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子； （4）11-18号元素在表中处于同一周期的原因是它们原子结构中的____________ 相同。 3、 变式训练： 1、图A是两种元素在元素周期表中信息，图B是氟原子的原子结构示意图。 （1）图A方框的横线上填的是 ，图B方框的横线上的数字是 。 （2）用化学符号和数字表示：2个氟原子 ,钠离子 。 （3）钠元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素。 2、根据右图提供的信息，下列说法正确的是（ ） A．钠原子最外层有11个电子 B．钠的相对原子质量是22.99g C．钠属于非金属元素 D．钠的原子序数为11 教师活动 4、 达标测试：（时间：5分钟，分值：5分） 1、硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是（ ） A．硒元素是非金属元素 B．图中n的值为4 C．硒原子的质子数为34 D．硒的相对原子质量为78.96 2、下列有关铷的说法错误的是（　　） A． 属于金属元素 B．元素符号是Rb C．相对原子质量为85.47 D．Rb+ 核外电子数为37 3、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，根据图示回答相应问题： ①图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于________（填“金属”或“非金属”）元素，该元素原子的核外电子数为______。 ②图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下_________判断正确． A.原子序数Z＞Y B．核外电子数：X=Y  C．Y和Z处于同一周期 学科网（北京）股份有限公司 $$