精品解析：沪科版八年级全册物理同步练习：10.5机械效率

《机械效率》同步练习 1. 下列说法中正确的是( ) A. 功率越大的机械，机械效率一定越高 B. 一台机器所做的功中，做的有用功越多，它的机械效率就越高 C. 做功越多的机械，机械效率越高 D. 机械效率越高的机械在总功相同时，其有用功越多 2. 两台机械，甲机械效率为80％，乙机械效率为60％，下列说法正确的（ ） A. 甲机械一定比乙机械省力 B. 乙机械一定比甲机械省力 C. 甲机械做的有用功一定比乙机械的多 D. 有用功相同时，乙机械所做的总功多 3. 如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N物体在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（　　） A. 做有用功是800J B. 拉力F的功率是80W C. 绳子自由端被拉下3m D. 滑轮组的机械效率是60% 4. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ） A. 绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同 B. 绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同 C. 绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等 D. 绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等 5. 如图所示，用滑轮组提升重物，下述几种方法中能够提高机械效率的是(不计摩擦和绳重)( ) A. 改变绳子的缠绕方法 B. 增加重物提升高度 C. 减少重物提升高度 D. 增加重物的质量 6. 如图所示，斜面长6 m，高3 m，用沿斜面向上、大小为100 N拉力F使物体在5 s内沿斜面向上移动了2 m，下列说法正确的是（　　） A. 滑轮组的机械效率是40% B. 物体重300 N C. 拉力F做功是600 J D. 拉力F的功率是40 W 7. 如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f，则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是（　　） A. η=×100% B. η=×100% C. η=×100% D. η=×100% 8. 如图有一个动滑轮，已知拉力为6 N，物体A上升了20 cm，则拉力做功__________J，若物体A重为10 N，则滑轮的机械效率为___________． 9. 小勇用如图所示滑轮组拉着物体匀速前进了0.2 m，则绳子自由端移动的距离为______m，若物体与地面的摩擦力为9 N，则他所做的功是______J，如果小勇对绳的拉力F＝4 N，该滑轮组的机械效率为______%。 10. 小雪用三个质量相同滑轮组成如图所示的滑轮组，将重为120 N的物体匀速提高了4 m，若机械效率为80%，不计绳重及摩擦，则每个滑轮重为 __________ N。 11. 如图所示，小王用两个相同的滑轮组（绳重和摩擦不计），分别将物重不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G1＞G2，则所用的拉力F1_____F2；其机械效率η1_____η2。（选填“＞”、“＜”或“=”） 12. 在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用同一滑轮组分别做了三次实验，如图所示．实验数据记录如下： (1)编号①处数据应为__________，编号②处数据应为_____________． (2)分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与__________________________有关． 13. 在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时，某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想： A.斜面越倾斜斜面机械效率越大； B.斜面越倾斜斜面机械效率越小； C.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关 他们用如图所示探究装置，在不同的倾斜程度下做了三次实验．请回答下列问题： (1)每次实验时，斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该__________(选填“相同”或“不相同”)；改变斜面的倾斜程度是指改变____________________(选填“斜面的长度”“斜面的高度”或“斜面与水平面的夹角”)；实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动． (2)在以下六个物理量中：被拉物体的重力G、弹簧测力计的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h，实验必须要测量的物理量是______________(只填所测物理量符号)；用需要测量的物理量符号表示的斜面机械效率的计算式是η=_________________． (3)如果猜想C是正确的，则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该_______(选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“基本不变”)．如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，