第10章 第5节 第2课时 测量机械效率(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年八年级物理下册(沪科版 河南专用)

2025-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第五节 机械效率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 741 KB
发布时间 2025-05-05
更新时间 2025-05-05
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 四清导航·初中同步
审核时间 2025-04-07
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来源 学科网

内容正文:

物理 八年级下册 沪科版 四清导航 第五节 机械效率 第2课时 测量机械效率 1. (6分)(枣庄中考)提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用,对节能减排、提高经济效益有重要的意义。某科技创新小组根据生活经验和客观事实,对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想: 猜想一:滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关; 猜想二:滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关; 猜想三:滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关; 根据猜想,运用如图甲、乙、丙所示的装置进行了实验探究,测得的实验数据如下表所示。 测量滑轮组的机械效率 实验次数 钩码的重力G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η 1 2 0.1 0.90 0.3 74.1% 2 4 0.1 1.50 0.3 88.9% 3 4 0.1 1.25 0.4 4 4 0.2 1.50 0.6 88.9% (1)实验时应沿竖直方向 _______ 缓慢向上拉动弹簧测力计。 (2)分析表中数据可知:第3次实验是利用了图 ____ 的装置完成的,它的机械效率η= ________ (结果精确到0.1%)。 (3)比较2、4两次实验数据,可验证猜想一是 ______ (填“正确”或“错误”)的。 (4)通过比较 _______ (填实验序号)两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。 (5)通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率 _______。 匀速 丙 80.0% 错误 越低 1、2 2. (2分)下列做法中,不能够改变滑轮组机械效率的是 ( ) A. 改变提升重物的高度 B. 用体积相等的塑料动滑轮代替铁铸动滑轮 C. 提升更重的物体 D. 给定滑轮加润滑油 A 3. (7分)(漯河期末)小明和同学利用斜面搬运物体的过程中,提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题,他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示),测得的实验数据如表中所示: 测量斜面的机械效率 实验次数 斜面倾斜程度 物体重G/N 物体上升高度h/m 沿斜面拉力F/N 物体移动距离s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η 1 较缓 5.0 0.10 1.6 0.50 0.50 0.80 62.5% 2 较陡 5.0 0.15 2.2 0.50 0.75 1.10 68.2% 3 最陡 5.0 0.25 3.1 0.50 1.55 (1)沿斜面拉动物体时,应使其做 ___________ 运动。 (2)根据表中的数据可求出在第三次实验中,拉力所做的有用功为 ______ J,克服摩擦力所做的额外功为 ______ J,斜面的机械效率是 ________ (结果精确到0.1%)。 (3)通过对上述实验数据的分析可知,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越缓,越 ______。 (4)通过对上述实验数据的分析,对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:在其他条件不变的情况下,___________________________。 (5)实验完成后,小红提出了自己的猜想,斜面的机械效率还可能和斜面的 __________ 有关。 匀速直线 1.25 0.3 80.6% 省力 斜面越陡,机械效率越大 粗糙程度 滑轮组机械效率的比较 4. (2分)如图所示,用相同的滑轮以不同的绕法提起相同的重物,摩擦力忽略不计,在物体匀速上升的过程中 ( ) A. 甲图省力,机械效率甲图大 B. 甲图省力,机械效率一样大 C. 乙图省力,机械效率乙图大 D. 乙图省力,机械效率一样大 B C 二、实验探究题(7分) 6. 小组同学用如图所示的实验装置测定杠杆的机械效率。小敏用如图甲所示的实验装置测定杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升。 (1)实验中,测力计的示数F为 ______ N,钩码总重G为1.0 N,钩码上升高度h为0.1 m时,C点上升了0.3 m,则杠杆的机械效率为 _______ %。 (2)实验中若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是 ____________。 (3)若只将钩码的悬挂点由A移至B,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将 ______ (填“变高”“变低”或“不变”)。若只将弹簧测量计从C点移至B点,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将 ______ (填“变高”“变低”或“不变”)。 0.5 66.7 杠杆的重力 变高 不变 (4)小王用如图乙所示的实验装置测量杠杆的机械效率。O为杠杆的转轴,不计摩擦。实验时,给杠杆B端施加竖直向下的力F,使挂在A端的钩码缓缓上升。如表所示是提升钩码时收集到的实验数据。(图中杠杆为质量分布均匀的直棒) 实验序号 钩码重G/N 拉力F/N A端上升的高度h/m B端下降的高度s/m 杠杆的效率 ① 2 5 0.04 0.02 ② 4 9 0.04 0.02 89% ③ 2 5 0.06 0.03 80% ④ 6 13 0.04 0.02 92% (5)第①组实验中,杠杆的机械效率为 _______。 (6)由 ________ 三组实验,可以初步得出的结论:相同的杠杆,提升的钩码越重,机械效率越高。 80% ①②④ 一、选择题(2分) 5. 为了研究滑轮组的机械效率与哪些因素有关,小明同学提出两个猜想。猜想一:机械效率是否与G物有关;猜想二:机械效率是否与G动有关。为了验证猜想,小明先用如图甲所示的装置不断改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G物关系如图乙a所示。然后换另一个不同质量的动滑轮,不断改变G物,计算并绘出η与G物关系如图乙b所示。根据图像他 ( ) A. 只能验证猜想一 B. 只能验证猜想二 C. 两个猜想都能验证 D. 两个猜想都不能验证 $$

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